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Team teaching

Erfahrungen, Modelle, prakt. Beisp.

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Jahr: 1973

Verlag: Ratingen, Kastellaun, Düsseldorf, Henn

Reihe: Henns pädagogische Taschenbücher; 45

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Typische Situationen im Anfangsunterricht

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Verfasser: Herbert, Michael; Meiers, Kurt

Jahr: 1982

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Stundenblätter Grundschule

Buch Erwachsene

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Rollenspiel in der Hauptschule

ein didaktisches Konzept mit Unterrichtsbeispielen

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Verfasser: Kluckhuhn, Rainer

Jahr: 1978

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Erziehung und Didaktik, Westermann Taschenbuch; 177

Buch Erwachsene

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Schule des Kindes

Montessori-Erziehung in d. Grundschule

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Verfasser: Montessori, Maria

Jahr: 1976

Verlag: Freiburg im Breisgau, Basel, Wien, Herder

Reihe: Schriften des Willmann-Instituts

Buch Erwachsene

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Kind und Zeit

Entwicklung und schulische Förderung des Zeitbewußtseins

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Verfasser: Schorch, Günther

Jahr: 1982

Verlag: Bad Heilbrunn/Obb., Klinkhardt

Buch Erwachsene

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Lernen durch Handeln

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Verfasser: Mann, Iris

Jahr: 1977

Verlag: München [u.a.], Urban & Schwarzenberg

Reihe: U & S Pädagogik; Erfahrung

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Spielmittel im Erstunterricht

wie Freispielangebote der Grundschule verändern können ...

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Verfasser: Retter, Hein

Jahr: 1984

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Werkstatthefte Grundschule; 3

Buch Erwachsene

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Stücke zu einem mehrperspektivischen Unterricht

Einführung, Übersicht, Nutzungsvorschläge, Implementationsprogramm

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Verfasser: Pädagogische Hochschule <Reutlingen> / CIEL-Arbeitsgruppe

Jahr: 1977

Verlag: Stuttgart, Klett

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Die Praxis

Hauptschule ; lernzielorientierter Unterricht in Anregung u. Beispiel mit Arbeitsblättern ; 9. Jahrgangsstufe: Geschichte, Erdkunde

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Jahr: 1982

Verlag: München, Ehrenwirth

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Die Praxis

Hauptschule ; lernzielorientierter Unterricht in Anregung u. Beispiel mit Arbeitsblättern ; 9. Jahrgangsstufe: Biologie, Mathematik, Physik / Chemie

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Jahr: 1981

Verlag: München, Ehrenwirth

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OPEN V 11.1.0.0

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Zweigstellen

Sprachen

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Team teaching

Typische Situationen im Anfangsunterricht

Rollenspiel in der Hauptschule

Schule des Kindes

Kind und Zeit

Lernen durch Handeln

Spielmittel im Erstunterricht

Stücke zu einem mehrperspektivischen Unterricht

Die Praxis

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Spielmittel im Erstunterricht

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Die Praxis

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