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Wissenschaftliche Grundbildung

von d. Notwendigkeit, mit Wissen umgehen zu können

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Verfasser: Eckerle, Gudrun

Jahr: 1983

Verlag: Baden-Baden, Nomos-Verlagsgesellschaft

Reihe: Studien zum Umgang mit Wissen; 1

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Lesen in der Grundschule

Grundlegung und Praxis eindes sinngerichteten Leseunterrichts

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Verfasser: Müller, Erhard Peter

Jahr: 1978

Verlag: München, Oldenbourg

Buch Erwachsene

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Geschichten im Englischunterricht

erfinden, hören und erzählen

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Verfasser: Morgan, John; Rinvolucri, Mario

Jahr: 1985

Verlag: München, Hueber

Reihe: Forum Sprache

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Friedrich Schiller, Maria Stuart

die Schaubühne als eine moralische Anstalt betrachtet ; Interpretationen und Anregungen zur Unterrichtsgestaltung

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Verfasser: Scholz, Ingeborg

Jahr: 1981

Verlag: Hollfeld/Ofr., Beyer

Reihe: Analysen und Reflexionen; 43

Buch Erwachsene

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Kriminalliteratur

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Jahr: 1980

Verlag: Hollfeld/Ofr., Bange

Reihe: Dichtung in Theorie und Praxis; 453

Buch Erwachsene

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Schüler arbeiten mit dem Computer

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Jahr: 1986

Verlag: Stuttgart, Metzler [u.a.]

Reihe: Computer Praxis im Unterricht

Buch Erwachsene

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Erzählen in der Schule

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Jahr: 1984

Verlag: Tübingen, Narr

Reihe: Kommunikation und Institution; 10

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Philosophie

Arbeitsmaterial Sekundarstufe 2

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Jahr: 1978

Verlag: München, Bayer. Schulbuch-Verl.

Buch Erwachsene

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Systematisches Sprachlernen im problemorientierten Deutschunterricht

Materialien für den Sprachunterricht mit ausländischen Arbeitern

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Verfasser: Maschmann, Bärbel

Jahr: 1980

Verlag: Königstein/Ts., Scriptor

Reihe: Lernen mit Ausländern; Reihe B, Unterrichtsmaterialien; 3

Buch Erwachsene

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Thema Politik

Unterrichtswerk für die Sekundarstufe I (7. - 10. Schuljahr) ; Elemente zur Unterrichtsplanung

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Jahr: 1979

Verlag: Stuttgart, Klett

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OPEN V 11.1.0.0

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Mediengruppe

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Zweigstellen

Sprachen

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Wissenschaftliche Grundbildung

Lesen in der Grundschule

Geschichten im Englischunterricht

Friedrich Schiller, Maria Stuart

Kriminalliteratur

Schüler arbeiten mit dem Computer

Erzählen in der Schule

Philosophie

Systematisches Sprachlernen im problemorientierten Deutschunterricht

Thema Politik

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