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3.; Geistigbehinderte, Lernbehinderungen, Verfahren der Aufnahme

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Verfasser: Deutscher Bildungsrat / Bildungskommission

Jahr: 1974

Übergeordnetes Werk: Sonderpädagogik

Bandangabe: 3.

Reihe: Deutscher Bildungsrat. Gutachten und Studien der Bildungskommission; 34

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Die psychomotorische Erziehung im Kindes- und Jugendalter

mit besonderer Berücksichtigung des Lernbehinderten

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Verfasser: Mertens, Krista

Jahr: 1977

Verlag: Rheinstetten, Schindele

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Sinnesentwicklung und Leiberfahrung

heilpädagogische Gesichtspunkte zur Sinneslehre Rudolf Steiners

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Verfasser: König, Karl

Jahr: 1978

Verlag: Stuttgart, Verl. Freies Geistesleben

Reihe: Heilpädagogik aus anthroposophischer Menschenkunde; 5

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Der andere Unterricht

Lernen mit schwierigen Kindern

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Jahr: 1978

Verlag: München, Juventa Verl.

Reihe: Juventa Materialien; 34

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Praktische Einführung in die Psychologie für Sonderpädagogen

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Verfasser: Beck, Reiner

Jahr: 1976

Verlag: Berlin, Marhold

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Sozialtherapie mit Eltern Behinderter

Orientierungen für e. Konzeption im Rahmen e. psychohygienischen Gemeindeprogramms

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Verfasser: Balzer, Brigitte; Rolli, Susanne

Jahr: 1975

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz-Monographien, Sozialpädagogische Reihe; 11

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Zum heilpädagogischen Kurs Rudolf Steiners

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Jahr: 1974

Verlag: Stuttgart, Verl. Freies Geistesleben

Reihe: Heilpädagogik aus anthroposophischer Menschenkunde; 1

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Beiträge zur heilpädagogischen Methodik

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Jahr: 1974

Verlag: Stuttgart, Verl. Freies Geistesleben

Reihe: Heilpädagogik aus anthroposophischer Menschenkunde; 2

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Die Bedeutung der Motorik für die Entwicklung normaler und behinderter Kinder

Zusammenfassung von Referaten und Forschungsarbeiten, vorgelegt zum Internationalen Motorik-Symposium in Frankfurt (März 1971)

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Verfasser: Internationales Motorik-Symposium <1971, Frankfurt, Main>

Jahr: 1976

Verlag: Schorndorf, Hofmann

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Schulische Integration lern- und verhaltensgestörter Kinder

Bericht über e. Forschungsprogramm

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Jahr: 1978

Verlag: München [u.a.], E. Reinhardt

Reihe: Behindertenhilfe durch Erziehung, Unterricht und Therapie; 8

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OPEN V 11.1.0.0

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

3.; Geistigbehinderte, Lernbehinderungen, Verfahren der Aufnahme

Die psychomotorische Erziehung im Kindes- und Jugendalter

Sinnesentwicklung und Leiberfahrung

Der andere Unterricht

Praktische Einführung in die Psychologie für Sonderpädagogen

Sozialtherapie mit Eltern Behinderter

Zum heilpädagogischen Kurs Rudolf Steiners

Beiträge zur heilpädagogischen Methodik

Die Bedeutung der Motorik für die Entwicklung normaler und behinderter Kinder

Schulische Integration lern- und verhaltensgestörter Kinder

Suchergebnis

3.; Geistigbehinderte, Lernbehinderungen, Verfahren der Aufnahme

Die psychomotorische Erziehung im Kindes- und Jugendalter

Sinnesentwicklung und Leiberfahrung

Der andere Unterricht

Praktische Einführung in die Psychologie für Sonderpädagogen

Sozialtherapie mit Eltern Behinderter

Zum heilpädagogischen Kurs Rudolf Steiners

Beiträge zur heilpädagogischen Methodik

Die Bedeutung der Motorik für die Entwicklung normaler und behinderter Kinder

Schulische Integration lern- und verhaltensgestörter Kinder