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Einführung in fachdidaktisches Denken

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Verfasser: Schmiel, Martin

Jahr: 1978

Verlag: München, Kösel

Reihe: Kösel Ausbildung

Buch Erwachsene

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Unterrichtsanalytik

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Verfasser: Schmack, Ernst

Jahr: 1976

Verlag: Kastellaun, Henn

Reihe: Henns pädagogische Taschenbücher; 75

Buch Erwachsene

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Die Schule von morgen beginnt heute

eine Handreichung f. Unterrichtspraktiker u. Bildungspolitiker

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Verfasser: Stieger, Karl

Jahr: 1973

Verlag: Olten, Freiburg (im Breisgau), Walter

Buch Erwachsene

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Lernen und Wissen

Theorie d. Wissens u.d. Wissensvermittlung

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Verfasser: Steindorf, Gerhard

Jahr: 1985

Verlag: Bad Heilbrunn/Obb., Klinkhardt

Buch Erwachsene

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Schwerpunkt Lernplanung und Unterrichtsgestaltung

auf d. Grundlage pädag. u. lernpsycholog. Erkenntnisse

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Jahr: 1977

Verlag: München, Oldenbourg

Reihe: Pädagogische Grund- und Zeitfragen.

Buch Erwachsene

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Didaktische Modelle und Unterrichtsplanung

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Jahr: 1981

Verlag: München, Juventa Verl.

Reihe: Juventa Paperback

Buch Erwachsene

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Strukturen und Modelle des Unterrichts

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Verfasser: Schöler, Walter

Jahr: 1977

Verlag: Paderborn, Schöningh

Reihe: Lehrbücher zur Didaktik; Bd. 1

Buch Erwachsene

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Allgemeine Didaktik

eine Einführung

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Verfasser: Schmitz, Klaus

Jahr: 1977

Verlag: Stuttgart [u.a.], Kohlhammer

Reihe: Urban-Taschenbücher; 263

Buch Erwachsene

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Unterricht

eine Einführung

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Verfasser: Dichanz, Horst

Jahr: 1978

Verlag: München, Juventa Verl.

Reihe: Studientexte Fernuniversität

Buch Erwachsene

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Schwerpunkt schülerorientierter Unterricht

Grundsätze, Möglichkeiten, Massnahmen

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Verfasser: Schnitzer, Albert; Geisreiter, Ernst; Volk, Hedwig

Jahr: 1976

Verlag: München, Oldenbourg

Reihe: Pädagogische Grund- und Zeitfragen.

Buch Erwachsene

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OPEN V 11.1.0.0

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Verlag

Mediengruppe

Zweigstellen

Sprachen

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Mediengruppe

Zweigstellen

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Einführung in fachdidaktisches Denken

Unterrichtsanalytik

Die Schule von morgen beginnt heute

Lernen und Wissen

Schwerpunkt Lernplanung und Unterrichtsgestaltung

Didaktische Modelle und Unterrichtsplanung

Strukturen und Modelle des Unterrichts

Allgemeine Didaktik

Unterricht

Schwerpunkt schülerorientierter Unterricht

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Unterrichtsanalytik

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