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Fünfzig Unterrichtsbegriffe aus dem 20. [zwanzigsten] Jahrhundert

eine vergleichend-reflektierende Untersuchung zum Problem des Wesens des Unterrichts als Beitrag zur modernen Unterrichtswissenschaft

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Verfasser: Schramm, Albert

Jahr: 1975

Verlag: München, List

Reihe: Harms pädagogische Reihe; 50 : Schriften für die Schulpraxis

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Kompendium Didaktik Schuldidaktik

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Verfasser: Scholz, Günter; Bielefeldt, Heinz

Jahr: 1978

Verlag: München, Ehrenwirth

Reihe: Kompendium Didaktik

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Unterricht mit ausländischen Kindern

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Jahr: 1980

Verlag: Düsseldorf, Pädagogischer Verlag Schwann

Reihe: Publikation ALFA

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Theorie der Unterrichtsvorbereitung

eine handlungstheoretische Begründung

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Verfasser: Universität <Trier> / Projektgruppe Curriculumbausteine

Jahr: 1977

Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta

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Theorien des Lehrens

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Jahr: 1977

Verlag: Stuttgart, Klett

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Strategien der Unterrichtsforschung

Teilausg. d. Handbuches der Unterrichtsforschung

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Jahr: 1973

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz Studienbuch

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Lernen, Lehren und Bewerten

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Verfasser: Straka, Gerald A.

Jahr: 1983

Verlag: Stuttgart ; Berlin ; Köln ; Mainz, Kohlhammer

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Didaktische Trends

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Jahr: 1978

Verlag: München, Wien, Baltimore, Urban und Schwarzenberg

Reihe: U & S Pädagogik; Orientierung

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Didaktische Organisation des Unterrichts

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Verfasser: Haller, Hans-Dieter

Jahr: 1978

Verlag: München, Juventa-Verlag

Reihe: Studientexte Fernuniversität

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Unterricht, Prinzipien und Modelle

Materialien für die Planungsarbeit des Lehrers

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Verfasser: Borowski, Günter; Hielscher, Hans; Schwab, Martin

Jahr: 1976

Verlag: Heidelberg, Quelle und Meyer

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OPEN V 11.1.0.0

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Mediengruppe

Zweigstellen

Sprachen

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Mediengruppe

Zweigstellen

Sprachen

Fünfzig Unterrichtsbegriffe aus dem 20. [zwanzigsten] Jahrhundert

Kompendium Didaktik Schuldidaktik

Unterricht mit ausländischen Kindern

Theorie der Unterrichtsvorbereitung

Theorien des Lehrens

Strategien der Unterrichtsforschung

Lernen, Lehren und Bewerten

Didaktische Trends

Didaktische Organisation des Unterrichts

Unterricht, Prinzipien und Modelle

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Fünfzig Unterrichtsbegriffe aus dem 20. [zwanzigsten] Jahrhundert

Kompendium Didaktik Schuldidaktik

Unterricht mit ausländischen Kindern

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Strategien der Unterrichtsforschung

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