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Das Schulbuch

Funktion u. Verwendung im Unterricht

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Jahr: 1980

Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt

Reihe: Studientexte zur Grundschuldidaktik

Buch Erwachsene

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Problemlösender Unterricht

und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen)

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Verfasser: Scholz, Frank

Jahr: 1980

Verlag: Essen, Neue Deutsche Schule Verl.Ges.

Reihe: neue pädagogische bemühungen; 82

Buch Erwachsene

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Gestaltpädagogik

Therapie, Politik und Selbsterkenntnis in der Schule

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Jahr: 1983

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Buch Erwachsene

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Schülerorientierter Unterricht

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Jahr: 1977

Verlag: Regensburg, Wolf Verl.

Reihe: Wolf-Handbücher, Ausbildung - Fortbildung; 18

Buch Erwachsene

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Betriebspraktikum für Hauptschüler

Vorbereitung, Durchführung, Nachbereitung

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Verfasser: Geiger, Friedrich; Kunder, Herbert

Jahr: 1985

Verlag: Donauwörth, Auer

Reihe: Bausteine des Unterrichts; 2

Buch Erwachsene

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Rechnerkunde

Elemente d. digitalen Nachrichtenverarbeitung u. ihrer Fachdidaktik

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Verfasser: Frank, Helmar G.; Meyer, Ingeborg

Jahr: 1972

Verlag: Stuttgart [u.a.], Kohlhammer

Reihe: Urban-Taschenbücher; 151

Buch Erwachsene

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Rollenspiele für Grundschule und Kindergruppen

100 Modelle aus d. Praxis

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Jahr: 1976

Verlag: München, Bayer. Schulbuch-Verl.

Buch Erwachsene

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Lernen und Lehren mit Computern

Künstliche Intelligenz im Unterricht

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Verfasser: O'Shea, Tim; Self, John

Jahr: 1986

Verlag: Stuttgart [u.a.], Birkhäuser

Buch Erwachsene

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Theorie und Praxis des offenen Unterrichts

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Verfasser: Kunert, Kristian

Jahr: 1978

Verlag: München, Kösel

Reihe: Kösel Ausbildung

Buch Erwachsene

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Lernziel Selbständigkeit

Arbeitstechniken für Schüler

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Verfasser: Vettiger, Heinz; Kobel, Franziska; Kummer, Vreni

Jahr: 1979

Verlag: Düsseldorf, Pädagogischer Verl. Schwann

Reihe: Schwann Didaktik

Buch Erwachsene

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Jahr

Verlag

Mediengruppe

Zweigstellen

Sprachen

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Zweigstellen

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Das Schulbuch

Problemlösender Unterricht

Gestaltpädagogik

Schülerorientierter Unterricht

Betriebspraktikum für Hauptschüler

Rechnerkunde

Rollenspiele für Grundschule und Kindergruppen

Lernen und Lehren mit Computern

Theorie und Praxis des offenen Unterrichts

Lernziel Selbständigkeit

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