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Wie interpretiere ich Fabeln, Parabeln und Kurzgeschichten?

Basiswissen ; Grundlagen der Analyse und Interpretation einzelner Textsorten und Gattungen mit Analyseraster

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Verfasser: Matzkowski, Bernd

Jahr: 2005

Verlag: Hollfeld, Bange

Reihe: Bange-Lernhilfen : Deutsch

Buch Erwachsene

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Schulmagazin 5 bis 10; 10

Impulse für kreativen Unterricht

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Jahr: 1999

Verlag: München, Oldenbourg Schulbuchverl.

Zeitschrift/Einzelh.

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2.; "Und dann schlag' ich einfach zu!"

rechtsextremistische Gewalt von Jugendlichen - eine Herausforderung

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Jahr: 1997

Übergeordnetes Werk: Unterrichtspraxis S II - Sozialwissenschaften

Bandangabe: 2.

Buch Erwachsene

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Kinder ohne Gewalt

Grundschule

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Verfasser: Badegruber, Bernd

Jahr: 1996

Verlag: München, Ehrenwirth [u.a.]

Reihe: Schule im Brennpunkt

Buch Erwachsene

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Treibjagd auf dem Schulhof

wenn Kinder Kinder quälen ; Abhilfe durch Selbsthilfe ; Ratgeber für Eltern und Lehrer

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Verfasser: Lawson, Sarah

Jahr: 1996

Verlag: Zürich, Oesch

Reihe: Angstfrei leben

Buch Erwachsene

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PÄDAGOGIK; 1

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Jahr: 1994

Verlag: Weinheim, Julius Beltz

Zeitschrift/Einzelh.

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Schulmagazin 5 bis 10; 6

Impulse für kreativen Unterricht

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Jahr: 1993

Verlag: München, Oldenbourg Schulbuchverl.

Zeitschrift/Einzelh.

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Muslimische Jungen - Prinzen, Machos oder Verlierer?

ein Methodenhandbuch

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Verfasser: Toprak, Ahmet ; Nowacki, Katja

Jahr: 2012

Verlag: Freiburg im Breisgau, Lambertus

Buch Erwachsene

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Streiten, helfen, Freunde sein

Spiele, Lieder und anregende Angebote zur Förderung von Toleranz, emotionaler und sozialer Kompetenz in Kindergarten und Grundschule

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Verfasser: Erkert, Andrea

Jahr: 2009

Verlag: Münster, Ökotopia

Buch Erwachsene

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Alltagshelden

aktiv gegen Gewalt und Mobbing - für mehr Zivilcourage ; Praxishandbuch für Schule und Jugendarbeit

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Verfasser: Zitzmann, Christina

Jahr: 2004

Verlag: Schwalbach/Ts., Wochenschau Verl.

Reihe: Veröffentlichungen der CHP-Jugendakademie

Buch Erwachsene

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OPEN V 11.1.0.0

Verfasser

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Verlag

Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

Wie interpretiere ich Fabeln, Parabeln und Kurzgeschichten?

Schulmagazin 5 bis 10; 10

2.; "Und dann schlag' ich einfach zu!"

Kinder ohne Gewalt

Treibjagd auf dem Schulhof

PÄDAGOGIK; 1

Schulmagazin 5 bis 10; 6

Muslimische Jungen - Prinzen, Machos oder Verlierer?

Streiten, helfen, Freunde sein

Alltagshelden

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Wie interpretiere ich Fabeln, Parabeln und Kurzgeschichten?

Schulmagazin 5 bis 10; 10

2.; "Und dann schlag' ich einfach zu!"

Kinder ohne Gewalt

Treibjagd auf dem Schulhof

PÄDAGOGIK; 1

Schulmagazin 5 bis 10; 6

Muslimische Jungen - Prinzen, Machos oder Verlierer?

Streiten, helfen, Freunde sein

Alltagshelden