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Cover von Das Ende der Kreidezeit?

Das Ende der Kreidezeit?

Lernen im Web 2.0
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Verfasser: Schnack, Jochen
PÄDAGOGIK
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Unterricht zielgerichtet entwickeln

Unterricht zielgerichtet entwickeln

Die Hamburger Schulinspektion entwickelt ein Stufenmodell für die Qualität von Unterricht
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Verfasser: Pietsch, Marcus; Schnack, Jochen; Schulze, Peter
PÄDAGOGIK
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Schuleigene Curricula für fächerübergreifendes Lernen

Schuleigene Curricula für fächerübergreifendes Lernen

Erfahrungen mit der Entwicklung von Curricula für die Profiloberstufe
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Verfasser: Schnack, Jochen; Menzel-Prachner, Christel
PÄDAGOGIK
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Die Betroffenen zu Beteiligten machen

Die Betroffenen zu Beteiligten machen

in Hamburg findet Schulentwicklung in regionalen Konferenzen statt
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PÄDAGOGIK
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
OPEN V 11.1.0.0