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Cover von Modulare Förderung, wie geht das?

Modulare Förderung, wie geht das?

Zum Beispiel im Fach Mathematik
Verfasser: Wagner, Rosa
Schulmagazin 5-10
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Kantenmodelle bauen

Kantenmodelle bauen

Verfasser: Späth, Ralph
Praxis Grundschule
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Analysis und Stochastik
Verfasser: Pratsch, Dieter ; Müller, Alfred Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Verlag: [Freising], Stark
Reihe: Kompakt-Wissen : FOS, BOS 12, Stark ; 924001
Mediengruppe: Buch Erwachsene
Cover von Ist 9 größer als elfundzwanzig?

Ist 9 größer als elfundzwanzig?

Sprache und Mathematiklernen
Verfasser: Lorenz, Jens Holger
Grundschule
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Aufgabenkultur und Kompetenzorientierung

Aufgabenkultur und Kompetenzorientierung

Zur Entwicklung kompetenzorientierter Aufgaben
Verfasser: Leuders, Timo
Schulmagazin 5-10
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von 150 Textaufgaben, 2. bis 4. Klasse
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Verlag: Mannheim, Dudenverl.
Reihe: Duden : Mathematik : Grundschule, 2. bis 4. Klasse
Mediengruppe: Buch Kind
Cover von Unterschiede nutzen

Unterschiede nutzen

Mathematik in jahrgangsgemischten Gruppen
Verfasser: Hölzel, Brigitte
Grundschule
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Gefordert: Kreativität

Gefordert: Kreativität

kreativitätsfordernde und -fördernde Problemstellungen für leistungsstarke Kinder
Verfasser: Bardy, Peter; Bardy, Thomas
Grundschule
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Geimeinsam, nicht im Gleichschritt

Geimeinsam, nicht im Gleichschritt

offene Mathematik-Lernangebote in der jahrgangsgemischten Eingangsstufe
Verfasser: Rathgeb-Schnierer, Elisabeth; Rechtsteiner-Merz, Charlotte
Grundschule
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Integrativer Unterricht

Integrativer Unterricht

Überlegungen zum Mathematiklernen
Verfasser: Moser Opitz, Elisabeth
Grundschule
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
OPEN V 11.1.0.0