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Der Sachunterricht der Grundschule in Theorie und Praxis

ein Handbuch für Studierende und Lehrer

Verlag: Ansbach, Prögel

Bände lädt

Zur Theorie und Praxis des Literaturunterricht in der Sekundarstufe I

Verfasser: Hain, Ulrich; Schilling, Jörg

Jahr: 1974

Verlag: Essen, Neue Dt. Schule Verl.Ges.

Reihe: neue pädagogische bemühungen; 62

Buch Erwachsene

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Pädagogisch-psychologische Praxis an höheren Schulen

Förderung und Entstörung der geistigen und sittlichen Bildsamkeit unserer Zehn- bis Zwanzigjährigen ; mit zahlreichen Fallbeschreibungen

Jahr: 1963

Verlag: München [u.a.], Reinhardt

Buch Erwachsene

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Das Verhältnis von Theorie und Praxis in der Pädagogik

eine systematische Untersuchung

Verfasser: Sayler, Wilhelmine M.

Jahr: 1968

Verlag: München, Reinhardt

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Die Eigenständigkeit der Erziehung in Theorie und Praxis

Probleme der akademischen Lehrerbildung

Verfasser: Weniger, Erich

Jahr: 1952

Verlag: Weinheim, Beltz

Buch Erwachsene

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Theorie und Praxis des Rechtschreibunterrichts in der Grundschule

Verfasser: Watzke, Oswald; Strank, Wilhelm

Jahr: 1990

Verlag: Donauwörth, Auer

Buch Erwachsene

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1. Texte zur Theorie und Praxis

Jahr: 1975

Übergeordnetes Werk: Arbeiterliteratur

Buch Erwachsene

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Theorie und Praxis des Sportunterrichts in der Sekundarstufe II

Verlag: Schorndorf, Hofmann

Bände lädt

Funktionsansatz und Situationsansatz in der Praxis des Kindergartens

Fallanalysen u. pädagogische Perspektiven

Verfasser: Wurr, Rüdiger; Kolbe, Gudrun

Jahr: 1983

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Arbeitshefte für Sozialpädagogik

Buch Erwachsene

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Audio-visuelle Praxis in Wort und Bild

Geräte, Technik, Methode.

Verfasser: Heinrichs, Heribert

Jahr: 1972

Verlag: München, Kösel

Buch Erwachsene

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Zur Theorie und Praxis des Literaturunterricht in der Sekundarstufe I

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Die Eigenständigkeit der Erziehung in Theorie und Praxis

Theorie und Praxis des Rechtschreibunterrichts in der Grundschule

1. Texte zur Theorie und Praxis

Theorie und Praxis des Sportunterrichts in der Sekundarstufe II

Funktionsansatz und Situationsansatz in der Praxis des Kindergartens

Audio-visuelle Praxis in Wort und Bild

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