wird in neuem Tab geöffnet
Mehrsprachigkeit in der Klasse
wahrnehmen, aufgreifen, fördern
0 Bewertungen
Suche nach diesem Verfasser
Mehr...
Jahr:
2013
Verlag:
Stuttgart [u.a.], Klett [u.a.]
Mediengruppe:
Buch Erwachsene
Zweigstelle | Standorte | Status | Frist | Vorbestellungen | Barcode |
Zweigstelle:
Zentralbibliothek
|
Standorte:
Ndk
Mehr / Ebene 2
|
Status:
Verfügbar
|
Frist:
|
Vorbestellungen:
0
|
Barcode:
51007484
|
Die Autoren untersuchen, wie die Mehrsprachigkeit nicht-deutscher Kinder für das Lernen im Deutschunterricht genutzt werden kann. Ein auf Tagungsbeiträge zurückgehender Sammelband mit Analysen, Ideen für den Unterricht, Vorschlägen für den Methodeneinsatz und einigen Materialien. Zur Fortbildung für Deutschlehrer in der Primar- und Sekundarstufe, die in mehrsprachigen Klassen unterrichten.
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
0 Bewertungen
Suche nach diesem Verfasser
Jahr:
2013
Verlag:
Stuttgart [u.a.], Klett [u.a.]
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
Ndk
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN:
978-3-12-688059-6
2. ISBN:
3-12-688059-2
Beschreibung:
224 S. : Ill.
Mediengruppe:
Buch Erwachsene