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Bedingungen der Textualität

zu Ergebnissen textlinguistischer Forschung und ihren Konsequenzen für die Textproduktion

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Verfasser: Brinker, Klaus

Übergeordnetes Werk: Der Deutschunterricht

Buch Erwachsene

Gesellschaftliche Bedingungen schulischer Sozialisation

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Verfasser: Fend, Helmut

Jahr: 1974

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz Studienbuch; 71, Soziologie der Schule; 1

Buch Erwachsene

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Bedingungen des Bildungsprozesses

psycholog. u. pädagog. Forschungen z. Lehren u. Lernen in d. Schule

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Jahr: 1973

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Konzepte der Humanwissenschaften

Buch Erwachsene

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Bedingungen innovativen Handelns

eine psychologische Untersuchung an Lehrern von Schulen und Hochschulen

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Verfasser: Kraak, Bernhard; Nord-Rüdiger, Dietlinde

Jahr: 1979

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Studien zur pädagogischen Psychologie; 11

Buch Erwachsene

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Bedingungen des Schulerfolgs

empirische Untersuchung in der Grundschule

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Verfasser: Krapp, Andreas

Jahr: 1973

Verlag: München, Oldenbourg

Reihe: pädagogisch-psychologische Forschungen

Buch Erwachsene

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Die Bedingungen des menschlichen Lernens

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Verfasser: Gagné, Robert M.

Jahr: 1970

Verlag: Hannover [u.a.], Schroedel

Reihe: Beiträge zu einer neuen Didaktik; Reihe A

Buch Erwachsene

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Literarisches Lesen unter Bedingungen zentraler Leistungsfeststellungen

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Verfasser: Fingerhut, Karl-Heinz

Übergeordnetes Werk: Der Deutschunterricht

Zeitschrift/Einzelh.

Bedingungen politischen und sozialen Lernens in der Grundschule

Analysen d. Unterrichtswirklichkeit u. pädag. Möglichkeiten

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Verfasser: Marz, Fritz; Augé, Elyane; Knies, Sabine

Jahr: 1978

Verlag: Stuttgart, Metzler

Buch Erwachsene

lädt

Das soziale Ganze und die Freiheit des Einzelnen unter den Bedingungen des industriellen Zeitalters

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Verfasser: Freyer, Hans

Jahr: 1957

Verlag: Göttingen [u.a.], Musterschmidt Verl.

Buch Erwachsene

lädt

Wüsten

Leben unter extremen Bedingungen

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Jahr: 2008

Verlag: Hildesheim, Gerstenberg

Reihe: Sehen, Staunen, Wissen, Ein Dorling-Kindersley-Buch

Buch Kind

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OPEN V 11.1.0.0

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Jahr

Verlag

Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

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Jahr

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Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

Bedingungen der Textualität

Gesellschaftliche Bedingungen schulischer Sozialisation

Bedingungen des Bildungsprozesses

Bedingungen innovativen Handelns

Bedingungen des Schulerfolgs

Die Bedingungen des menschlichen Lernens

Literarisches Lesen unter Bedingungen zentraler Leistungsfeststellungen

Bedingungen politischen und sozialen Lernens in der Grundschule

Das soziale Ganze und die Freiheit des Einzelnen unter den Bedingungen des industriellen Zeitalters

Wüsten

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Gesellschaftliche Bedingungen schulischer Sozialisation

Bedingungen des Bildungsprozesses

Bedingungen innovativen Handelns

Bedingungen des Schulerfolgs

Die Bedingungen des menschlichen Lernens

Literarisches Lesen unter Bedingungen zentraler Leistungsfeststellungen

Bedingungen politischen und sozialen Lernens in der Grundschule

Das soziale Ganze und die Freiheit des Einzelnen unter den Bedingungen des industriellen Zeitalters

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