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Die Lehrkraft als Vorbild

notwendige Fragen und mögliche Antworten

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Verfasser: Bönsch, Manfred

Übergeordnetes Werk: Schulmagazin 5-10

Zeitschrift/Einzelh.

Planung ist das halbe Lernen

zur Förderung selbstständigen Lernens durch verlässliche Planung

0 Bewertungen

Verfasser: Bönsch, Manfred

Übergeordnetes Werk: Schulmagazin 5-10

Zeitschrift/Einzelh.

Selbstgesteuertes Lernen

zu einer sehr aktuellen Entwicklungsaufgabe im Unterricht heute

0 Bewertungen

Verfasser: Bönsch, Manfred

Übergeordnetes Werk: Schulmagazin 5-10

Zeitschrift/Einzelh.

Methodik der Differenzierung

Ordnung und Umsetzungsmöglichkeiten von Differenzeirungsformen

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Verfasser: Bönsch, Manfred

Übergeordnetes Werk: PÄDAGOGIK

Zeitschrift/Einzelh.

Vielfalt der Gestaltungsmöglichkeiten

pädagogische Konzeptionen der Ganztagsschule

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Verfasser: Bönsch, Manfred

Übergeordnetes Werk: Schulmagazin 5-10

Zeitschrift/Einzelh.

Von der Linearität zur kontrollierten Variabilität

zu einem Wechsel im Unterrichtsparadigma

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Verfasser: Bönsch, Manfred

Übergeordnetes Werk: Schulmagazin 5 bis 10

Zeitschrift/Einzelh.

Alles nur Theater?

performative Didaktik als Erfolg versprechender Ansatz

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Verfasser: Bönsch, Manfred

Übergeordnetes Werk: Grundschule

Zeitschrift/Einzelh.

Pädagogik der Auszeit

Schulpädagogische Lösungsansätze

0 Bewertungen

Verfasser: Bönsch, Manfred

Übergeordnetes Werk: Schulmagazin 5-10

Zeitschrift/Einzelh.

Üben und verstehen

den Lernprozess vervollständigen

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Verfasser: Bönsch, Manfred

Übergeordnetes Werk: Grundschulmagazin

Zeitschrift/Einzelh.

Faktoren für die Lehrergesundheit

berufliches Selbstkonzept und das Konzept der guten Schule

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Verfasser: Bönsch, Manfred

Übergeordnetes Werk: Schulmagazin 5-10

Zeitschrift/Einzelh.

OPEN V 11.1.0.0

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Zweigstellen

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Die Lehrkraft als Vorbild

Planung ist das halbe Lernen

Selbstgesteuertes Lernen

Methodik der Differenzierung

Vielfalt der Gestaltungsmöglichkeiten

Von der Linearität zur kontrollierten Variabilität

Alles nur Theater?

Pädagogik der Auszeit

Üben und verstehen

Faktoren für die Lehrergesundheit

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Die Lehrkraft als Vorbild

Planung ist das halbe Lernen

Selbstgesteuertes Lernen

Methodik der Differenzierung

Vielfalt der Gestaltungsmöglichkeiten

Von der Linearität zur kontrollierten Variabilität

Alles nur Theater?

Pädagogik der Auszeit

Üben und verstehen

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