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Interaktion im lehrerzentrierten Curriculumprozess

Analysen u. Perspektiven über d. Freiburger Lehrplanreform; EBAC-PS-Projekt, Bericht 11

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Verfasser: Aregger, Kurt

Jahr: 1973

Verlag: Basel, Beltz

Reihe: Studien und Forschungsberichte aus dem Pädagogischen Institut der Universität Freiburg, Beltz-Monographien, Schweiz; Bd. 9

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Staatsschulen, Staatsbeamte

erlaubt das System pädagogische Freiheit?

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Verfasser: Wilhelm, Theodor

Jahr: 1978

Verlag: Zürich, Edition Interfrom

Reihe: Texte + Thesen; 110 : Sachgebiet Kultur, Bildung

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Schüler und Lern-Behinderungen

zum pädagogischen Auftrag des Lehrers ; ein Studienbuch

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Verfasser: Begemann, Ernst

Jahr: 1984

Verlag: Bad Heilbrunn/Obb., Klinkhardt

Buch Erwachsene

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Erzieher und Erzogene

Schüler, Lehrer, Eltern im Blickpunkt d. Forschung

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Jahr: 1985

Verlag: Bonn, Verl. Deutscher Forschungsdienst

Buch Erwachsene

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Reden - zuhören - antworten

Methoden d. richtigen Gesprächs für Gruppe u. Schule

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Verfasser: Heinemann, Ursula; Heinrich, Brigitte

Jahr: 1985

Verlag: München, Pfeiffer

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Mediengruppe

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Zweigstellen

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Zweigstellen

Sprachen

Interaktion im lehrerzentrierten Curriculumprozess

Staatsschulen, Staatsbeamte

Schüler und Lern-Behinderungen

Erzieher und Erzogene

Reden - zuhören - antworten

Lehrer und Schule unterm Hakenkreuz

Freiheit und Engagement

Die Angst des Lehrers vor seinem Schüler

Vom geistigen Hintergrund des Sturm- und Drangjahres 1848/49

Jakob Näher

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Staatsschulen, Staatsbeamte

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Erzieher und Erzogene

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Lehrer und Schule unterm Hakenkreuz

Freiheit und Engagement

Die Angst des Lehrers vor seinem Schüler

Vom geistigen Hintergrund des Sturm- und Drangjahres 1848/49

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