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Das Planspiel im pädagogischen Arbeitsbereich

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Verfasser: Reimann, Hans L.

Jahr: 1972

Verlag: Bonn, Bundesdruckerei

Reihe: Schriftenreihe / Bundeszentrale für politische Bildung; 95

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Cover von Modellversuch Erprobung eines Konzepts Informationstechnische Grundbildung (ITG) in Hauptschule, Realschule, Mittelstufe des Gymnasiums

Modellversuch Erprobung eines Konzepts Informationstechnische Grundbildung (ITG) in Hauptschule, Realschule, Mittelstufe des Gymnasiums

Abschlußbericht

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Verfasser: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung des Landes Rheinland-Pfalz <Speyer>

Jahr: 1989

Verlag: Speyer, SIL

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Gruppendynamisches Training in der Lehrerbildung

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Verfasser: Lutz, Margarete; Ronellenfitsch, Wolfgang

Jahr: 1971

Verlag: Ulm (Donau), Süddeutsche Verlagsgesellschaft

Reihe: Politisch-gesellschaftliche Erziehung

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Lehrer können die Schule verändern

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Verfasser: Beasley, Bev; Rückriem, Norbert

Jahr: 1984

Verlag: Frankfurt/M. [u.a.], Lang

Reihe: Europäische Hochschulschriften; Reihe 11, Pädagogik; 191

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Digitale Medien für Unterricht, Lehrerjob und Schule

die besten Ideen und Tipps aus dem Twitterchat ?chatDE

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Jahr: 2017

Verlag: Berlin, Cornelsen

Reihe: Alle Schulformen

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Griechisch-Ausbildung im Studienseminar

Beiheft zum Handbuch "Lateinausbildung im Studienseminar"

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Verfasser: Klinz, Albert

Jahr: 1963

Verlag: Frankfurt am Main [u.a.], Diesterweg

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Lateinausbildung im Studienseminar

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Jahr: 1963

Verlag: Frankfurt am Main [u.a.], Diesterweg

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Verständigung über Erziehungswerte

Grundlagen und Praxis für ein Kollegiumsgespräch

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Verfasser: Herrmann, Botho

Jahr: 1987

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz praxis; Schulinterne Fortbildung

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Gruppenpädagogik in der Praxis

einführende Berichte

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Verfasser: Erl, Willi

Jahr: 1970

Verlag: Tübingen, Katzmann

Reihe: Jugend - Bildung - Erziehung

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Schulinterne Fortbildung zur Verkehrserziehung

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Verfasser: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung des Landes Rheinland-Pfalz <Speyer>

Jahr: 1988

Verlag: Speyer, SIL

Reihe: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung. Studienmaterialien; 94

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OPEN V 11.1.0.0

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Sprachen

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Das Planspiel im pädagogischen Arbeitsbereich

Modellversuch Erprobung eines Konzepts Informationstechnische Grundbildung (ITG) in Hauptschule, Realschule, Mittelstufe des Gymnasiums

Gruppendynamisches Training in der Lehrerbildung

Lehrer können die Schule verändern

Digitale Medien für Unterricht, Lehrerjob und Schule

Griechisch-Ausbildung im Studienseminar

Lateinausbildung im Studienseminar

Verständigung über Erziehungswerte

Gruppenpädagogik in der Praxis

Schulinterne Fortbildung zur Verkehrserziehung

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Das Planspiel im pädagogischen Arbeitsbereich

Modellversuch Erprobung eines Konzepts Informationstechnische Grundbildung (ITG) in Hauptschule, Realschule, Mittelstufe des Gymnasiums

Gruppendynamisches Training in der Lehrerbildung

Lehrer können die Schule verändern

Digitale Medien für Unterricht, Lehrerjob und Schule

Griechisch-Ausbildung im Studienseminar

Lateinausbildung im Studienseminar

Verständigung über Erziehungswerte

Gruppenpädagogik in der Praxis

Schulinterne Fortbildung zur Verkehrserziehung