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Aspekte kritisch-konstruktiver Erziehungswissenschaft

gesammelte Beiträge zur Theorie-Praxis-Diskussion

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Verfasser: Klafki, Wolfgang

Jahr: 1976

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz Studienbuch

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Begleitforschung in der Sozialpädagogik

Analysen u. Berichte zur Evaluationsforschung in d. Bundesrepublik

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Jahr: 1978

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz Studienbuch

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Einschulungsdiagnostik

eine Einführung in Probleme und Methoden der pädagogisch-psychologischen Diagnostik

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Verfasser: Krapp, Andreas; Mandl, Heinz

Jahr: 1977

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz Studienbuch

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Soziometrie in der Schule

Verfahren u. Ergebnisse zu sozialen Determinanten d. Schülerpersönlichkeit

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Verfasser: Krüger, Hans-Peter

Jahr: 1976

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz Studienbuch

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Beurteilung und Beurteilungsprobleme

eine Einführung in Beurteilungs- und Bewertungsfragen in der Schule

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Jahr: 1976

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz Studienbuch

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Stabilität und Veränderung menschlicher Merkmale

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Verfasser: Bloom, Benjamin S.

Jahr: 1971

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz Studienbuch

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Lernvoraussetzungen und Unterricht

zur Begründung u. Praxis adaptiven Unterrichts

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Jahr: 1977

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz Studienbuch

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Familie und Kollektiv im Kibbutz [Kibbuz]

eine Studie über die Funktionen der Familie in einem kollektiven Erziehungssystem

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Verfasser: Liegle, Ludwig

Jahr: 1979

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz Studienbuch

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Schätzen und Messen in der Unterrichtsforschung

Teilausg. d. Handbuches der Unterrichtsforschung

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Jahr: 1973

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz Studienbuch

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Beobachtung und Analyse von Unterricht

Teilausg. d. Handbuches der Unterrichtsforschung

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Jahr: 1973

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz Studienbuch

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OPEN V 11.1.0.0

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Jahr

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Mediengruppe

Zweigstellen

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Mediengruppe

Zweigstellen

Aspekte kritisch-konstruktiver Erziehungswissenschaft

Begleitforschung in der Sozialpädagogik

Einschulungsdiagnostik

Soziometrie in der Schule

Beurteilung und Beurteilungsprobleme

Stabilität und Veränderung menschlicher Merkmale

Lernvoraussetzungen und Unterricht

Familie und Kollektiv im Kibbutz [Kibbuz]

Schätzen und Messen in der Unterrichtsforschung

Beobachtung und Analyse von Unterricht

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Aspekte kritisch-konstruktiver Erziehungswissenschaft

Begleitforschung in der Sozialpädagogik

Einschulungsdiagnostik

Soziometrie in der Schule

Beurteilung und Beurteilungsprobleme

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Familie und Kollektiv im Kibbutz [Kibbuz]

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