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Meinten Sie: biographien

Lehrstrategien und Lernerfolg

e. Untersuchung zur lehrziel- u. schülerorientierten Unterrichtsforschung

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Verfasser: Einsiedler, Wolfgang

Jahr: 1976

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz-Monographien; Erziehungswiss.

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Unterricht als Determinante kognitiven Lernens

e. Untersuchung über d. Auswirkungen von didakt. Instruktionsmethoden auf kognitive Lernprozesse

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Verfasser: Antenbrink, Horst

Jahr: 1973

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz-Monographien; Psychologie

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Gesellschaft, Familie und moralisches Urteil

Analysen kognitiver, familialer und sozialstruktureller Bedingungszusammenhänge moralischer Entwicklung

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Verfasser: Bertram, Hans

Jahr: 1978

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz-Monographien; Soziologie

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Bilderbuch und Fibel

e. kritische Analyse d. Literatur für Leseanfänger

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Jahr: 1972

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Jugendliteratur heute, Beltz-Monographien

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Sprachverhalten und Schulerfolg

über d. Unergiebigkeit d. Code-Theorie von Bernstein zur Erklärung schulischer Benachteiligung von Unterschichtskindern

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Verfasser: Ort, Michael

Jahr: 1976

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz-Monographien; Soziologie

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Sprachbarrieren und Schulanfang

eine pragmalinguistische Untersuchung des Sprechens von Sechs- bis Achtjährigen

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Verfasser: Bühler, Hans

Jahr: 1972

Verlag: Weinheim [u.a.!, Beltz

Reihe: Pragmalinguistik; 1, Beltz-Monographien

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Friedenspädagogik heute

Theorie u. Praxis ; e. Handbuch für d. Lehrer

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Jahr: 1980

Verlag: Waldkirch, Waldkircher Verlagsgesellschaft

Reihe: Pädagogische Informationen : Monographien; 2

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Musikalisch-pädagogische Bewegung zwischen Demokratie und Faschismus

zur Konkretisierung d. Faschismus-Kritik Th. W. Adornos

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Verfasser: Hodek, Johannes

Jahr: 1977

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz-Monographien; Erziehungswiss.

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Ästhetisches Verhalten von Vorschulkindern

eine empirische Untersuchung zur Ausgangslage für ästhetische Erziehung

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Verfasser: Staudte, Adelheid

Jahr: 1977

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz-Monographien; Erziehungswiss.

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Kunstdidaktik zwischen Kunst und Wissenschaft

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Verfasser: Ebert, Wilhelm

Jahr: 1971

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz-Monographien; Pädagogik

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OPEN V 11.1.0.0

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Sprachen

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Lehrstrategien und Lernerfolg

Unterricht als Determinante kognitiven Lernens

Gesellschaft, Familie und moralisches Urteil

Bilderbuch und Fibel

Sprachverhalten und Schulerfolg

Sprachbarrieren und Schulanfang

Friedenspädagogik heute

Musikalisch-pädagogische Bewegung zwischen Demokratie und Faschismus

Ästhetisches Verhalten von Vorschulkindern

Kunstdidaktik zwischen Kunst und Wissenschaft

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Lehrstrategien und Lernerfolg

Unterricht als Determinante kognitiven Lernens

Gesellschaft, Familie und moralisches Urteil

Bilderbuch und Fibel

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Sprachbarrieren und Schulanfang

Friedenspädagogik heute

Musikalisch-pädagogische Bewegung zwischen Demokratie und Faschismus

Ästhetisches Verhalten von Vorschulkindern

Kunstdidaktik zwischen Kunst und Wissenschaft