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Werte, Ziele und Methoden der Bildungsplanung

e. Diskussionsbeitr. jenseits von Utopie u. ad-hoc-Pragmatismus ; e. Veröff. aus d. Forschungs- u. Entwicklungszentrum für Objektivierte Lehr- u. Lernverfahren (FEoLL)

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Verfasser: Forschungs- und Entwicklungszentrum für Objektivierte Lehr- und Lernverfahren <Paderborn>

Jahr: 1977

Verlag: Paderborn, Schöningh

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Privilegien durch Bildung

über d. Ungleichheit d. Bildungschancen in d. Bundesrepublik Deutschland

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Verfasser: Weber, Norbert

Jahr: 1973

Verlag: Frankfurt (am Main), Suhrkamp

Reihe: edition suhrkamp; 601

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Vorschläge für die Durchführung vordringlicher Massnahmen

beschlossen am 6. Juli 1972.

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Verfasser: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung

Jahr: 1972

Verlag: Stuttgart, Klett

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Cover von Bildungspolitische und pädagogische Probleme der Schulentwicklung in der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik

Bildungspolitische und pädagogische Probleme der Schulentwicklung in der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik

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Jahr: 1984

Verlag: Berlin, Duncker & Humblot

Reihe: Schriftenreihe der Gesellschaft für Deutschlandforschung; 8 : Fachgruppe Erziehungswissenschaft

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Aspekte für die Planung der Bildungsforschung

verabschiedet auf d. 37. Sitzung d. Bildungskommission am 24./25./26. Januar 1974 in Berlin

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Verfasser: Deutscher Bildungsrat / Bildungskommission

Jahr: 1974

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Deutscher Bildungsrat. Empfehlungen der Bildungskommission

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Bildungs- und Wissenschaftspolitik im geteilten Deutschland

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Jahr: 1980

Verlag: München [u.a.], Olzog

Reihe: Dokumente unserer Zeit; 2

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OPEN V 11.1.0.0

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Werte, Ziele und Methoden der Bildungsplanung

Privilegien durch Bildung

Vorschläge für die Durchführung vordringlicher Massnahmen

Bildungspolitische und pädagogische Probleme der Schulentwicklung in der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik

Aspekte für die Planung der Bildungsforschung

Bildungs- und Wissenschaftspolitik im geteilten Deutschland

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Privilegien durch Bildung

Vorschläge für die Durchführung vordringlicher Massnahmen

Bildungspolitische und pädagogische Probleme der Schulentwicklung in der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik

Aspekte für die Planung der Bildungsforschung

Bildungs- und Wissenschaftspolitik im geteilten Deutschland