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Kooperative Schule

Ziele u. Möglichkeiten e. Schulkonzepts

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Jahr: 1978

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz Bibliothek; 75

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Bestandsaufnahme, Orientierungsstufe

Texte zu e. aktuellen Problematik

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Jahr: 1975

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Westermann Taschenbuch; 141

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Wie wir leben lernen

der Unesco-Bericht über Ziele u. Zukunft unserer Erziehungsprogramme; [Grundlagen e. Weldbildungsplanes]

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Verfasser: Unesco

Jahr: 1973

Verlag: Reinbek, Rowohlt

Reihe: rororo; 6835 : rororo sachbuch

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Chancengleichheit durch Förderung

Referate u. Resolutionen aus d. 3. Pädagog. Woche [d. Kreises Unna vom 5. - 10. Okt. 1970] in Unna[/Westf. mit Referenten u. Teilnehmern aus d. Bundesgebiet]

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Verfasser: Pädagogische Woche <03, 1970, Unna>; Unna <Landkreis>

Jahr: 1972

Verlag: Weinheim, Berlin, Basel, Wien, Beltz

Reihe: Beltz Bibliothek; 25

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Schulreform

Daten, Fakten, Analysen ; e. soziologische Kritik zum "Strukturplan" d. Bildungsrates

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Verfasser: Bühl, Walter L.

Jahr: 1971

Verlag: München, Goldmann

Reihe: Das Wissenschaftliche Taschenbuch; Abt. Soziologie ; 5

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Lernen in der Klassenschule

Untersuchungen für d. Praxis

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Verfasser: Beck, Johannes

Jahr: 1974

Verlag: Reinbek, Rowohlt

Reihe: rororo; 6820 : rororo sachbuch

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Reform der Schuleingangsstufe

Motive, Curriculumansätze, Entwicklungstendenzen

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Verfasser: Retter, Hein

Jahr: 1975

Verlag: Bad Heilbrunn/Obb., Klinkhardt

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Die Orientierungsstufe - eine moderne und soziale Lehrform für alle

Beiträge zum Unterricht in d. 5. u. 6. Jahrgangsstufe

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Verfasser: Bohusch, Otmar

Jahr: 1971

Verlag: München, Bayerischer Schulbuch-Verl.

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Sozialwissenschaft und Bildungsreform

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Verfasser: Gstettner, Peter; Seidl, Peter

Jahr: 1975

Verlag: Köln, Kiepenheuer und Witsch

Reihe: Pocket-Wissenschaft; Pädagogik

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Differenzierung in der Orientierungsstufe

d. "Beispiel Niedersachsen" im Spannungsfeld bildungspolit. u. pädag. Möglichkeiten u. Grenzen (1971 - 1978)

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Verfasser: Pädagogische Hochschule Niedersachsen <Hannover> / Abteilung <Lüneburg> / Arbeitsgruppe Orientierungsstufe

Jahr: 1978

Verlag: Hannover, Dortmund, Darmstadt, Berlin, Schroedel

Reihe: Auswahl : Reihe B; 92

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OPEN V 11.1.0.0

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Mediengruppe

Zweigstellen

Sprachen

Kooperative Schule

Bestandsaufnahme, Orientierungsstufe

Wie wir leben lernen

Chancengleichheit durch Förderung

Schulreform

Lernen in der Klassenschule

Reform der Schuleingangsstufe

Die Orientierungsstufe - eine moderne und soziale Lehrform für alle

Sozialwissenschaft und Bildungsreform

Differenzierung in der Orientierungsstufe

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Kooperative Schule

Bestandsaufnahme, Orientierungsstufe

Wie wir leben lernen

Chancengleichheit durch Förderung

Schulreform

Lernen in der Klassenschule

Reform der Schuleingangsstufe

Die Orientierungsstufe - eine moderne und soziale Lehrform für alle

Sozialwissenschaft und Bildungsreform

Differenzierung in der Orientierungsstufe