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Frauen - Tiger - Offiziere?

die europäische Gesellschaft in Britisch-Indien um 1860-1914

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Verfasser: Fischer-Tiné, Harald

Übergeordnetes Werk: Das Zeitalter des Kolonialismus

Buch Erwachsene

Kreatives Afrika

SchriftstellerInnen über Literatur, Theater und Gesellschaft ; eine Festschrift

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Jahr: 2005

Verlag: Wuppertal, Hammer

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Praxis und Theorie des Programmierten Unterrichtes

ausgewählte Referate des sechsten Internationalen Symposions der Gesellschaft für Programmierte Instruktion

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Jahr: 1970

Verlag: Stuttgart, Klett

Buch Erwachsene

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Französische Revolution und Pädagogik der Moderne

Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Übergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft

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Jahr: 1990

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Reihe Pädagogik

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Abiturientinnen

Erfahrungen, Orientierungen und Perspektiven von zwei Generationen in Schule, Beruf und Gesellschaft

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Verfasser: Eger, Gudrun

Jahr: 1989

Verlag: Essen, Verl. Die Blaue Eule

Reihe: Pädagogik in der Blauen Eule; 5

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Die deutsche Stadt im Spätmittelalter

1250 - 1500 ; Stadtgestalt, Recht, Stadtregiment, Kirche, Gesellschaft, Wirtschaft

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Verfasser: Isenmann, Eberhard

Jahr: 1988

Verlag: Stuttgart, Ulmer

Reihe: UTB; Große Reihe

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2. Essays I

Kultur u. Religion ; Bildung u. Erziehung ; Gesellschaft, Literatur, Kritik

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Jahr: 1967

Übergeordnetes Werk: Werke

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Soziale Normen und schulische Erziehung

moral. Handeln als Problem in e. demokrat. Gesellschaft

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Verfasser: Rülcker, Christoph; Rülcker, Tobias

Jahr: 1978

Verlag: Heidelberg, Quelle und Meyer

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Planung oder Design?

über d. Chancen d. Phantasie in e. sich wandelnden Gesellschaft

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Verfasser: Winter, Friedrich G.

Jahr: 1972

Verlag: Ravensburg, O. Maier

Reihe: Materialien zur ästhetischen Erziehung

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Aspekte zum Unterrichtsfeld

Bildende Kunst - visuelle Kommunikation ; über d. Inhalte Mensch u. Gesellschaft

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Verfasser: Sliwka, Klaus

Jahr: 1971

Verlag: Köln, DuMont

Reihe: DuMont aktuell

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OPEN V 11.1.0.0

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Zweigstellen

Sprachen

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Frauen - Tiger - Offiziere?

Kreatives Afrika

Praxis und Theorie des Programmierten Unterrichtes

Französische Revolution und Pädagogik der Moderne

Abiturientinnen

Die deutsche Stadt im Spätmittelalter

2. Essays I

Soziale Normen und schulische Erziehung

Planung oder Design?

Aspekte zum Unterrichtsfeld

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Die deutsche Stadt im Spätmittelalter

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Planung oder Design?

Aspekte zum Unterrichtsfeld