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Dreihundert Jahre deutsche Auswanderung in die USA

Dokumentation d. SIL-Veranstaltung 10690 am 23.9.1983 in Mainz

Verfasser: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung des Landes Rheinland-Pfalz <Speyer>

Jahr: 1984

Verlag: Speyer, SIL

Reihe: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung. Studienmaterialien; 63

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Erziehungsziele der Mittelstufe

e. Studientag u. seine Umsetzung im Schulalltag d. Rabanus-Maurus-Gymnasiums Mainz

Verfasser: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung des Landes Rheinland-Pfalz <Speyer>

Jahr: 1985

Verlag: Speyer, SIL

Reihe: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung. Studienmaterialien; 71

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Menschliche Grundsituationen am Beispiel von Armut und Reichtum und Geschichtsbilder und Geschichtsbewußtsein

Materialien zum Leistungskurs im Fach Geschichte

Verfasser: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung des Landes Rheinland-Pfalz <Speyer>

Jahr: 1986

Verlag: Speyer, SIL

Reihe: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung. Studienmaterialien; 86

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Ethikunterricht

Materialien aus d. Weiterbildungslehrgang "Ethik", durchgeführt 1984 - 1985

Verfasser: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung des Landes Rheinland-Pfalz <Speyer>

Jahr: 1986

Verlag: Speyer, SIL

Reihe: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung. Studienmaterialien; 81

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Cover von Effizienzuntersuchung zum Sportförderunterricht der Landesarbeitsgemeinschaft zur Förderung haltungsgefährdeter Kinder und Jugendlicher e.V. Rheinland-Pfalz, Ludwigshafen am Rhein

Effizienzuntersuchung zum Sportförderunterricht der Landesarbeitsgemeinschaft zur Förderung haltungsgefährdeter Kinder und Jugendlicher e.V. Rheinland-Pfalz, Ludwigshafen am Rhein

eine Dokumentation über ein Schulversuch an 4 Grundschulen der Stadt Ludwigshafen im Schuljahr 1983/1984

Verfasser: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung des Landes Rheinland-Pfalz <Speyer>

Jahr: 1986

Verlag: Speyer, SIL

Reihe: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung. Studienmaterialien; 85

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Bewegungs- und Spielzeit im Unterricht der Grundschule

Grundlagen, praktische Beispiele

Verfasser: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung des Landes Rheinland-Pfalz <Speyer>

Jahr: 1988

Verlag: Speyer, SIL

Reihe: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung. Studienmaterialien; 97

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Schwarzafrikanische Literatur im Französischunterricht der Oberstufe

Dokumentation der SIL-Veranstaltung Nr.14.634 vom 2.12.-4.12.1987

Verfasser: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung des Landes Rheinland-Pfalz <Speyer>

Jahr: 1989

Verlag: Speyer, SIL

Reihe: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung. Studienmaterialien; 106

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Beiträge zur naturwissenschaftlich-technischen Fachdidaktik

Verfasser: Hecht, Karl

Jahr: 1977

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: IPN, Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften an der Christian-Albrechts-Universität Kiel

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Ziele naturwissenschaftlichen Unterrichts

zur Begründung inhaltl. Entscheidungen

Verfasser: Häussler, Peter; Lauterbach, Roland

Jahr: 1976

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: IPN, Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften an der Christian-Albrechts-Universität Kiel

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Zwischen Anlernung und Ausbildung

Qualifizierung von Jungarbeitern zwischen Betriebs- u. Arbeitnehmerinteressen

Verfasser: Drexel, Ingrid; Nuber, Christoph; Behr, Marhild von

Jahr: 1976

Verlag: Frankfurt [Main], Aspekte

Reihe: Forschungsberichte aus dem Institut für Sozialwissenschaftliche Forschung e.V. München

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Dreihundert Jahre deutsche Auswanderung in die USA

Erziehungsziele der Mittelstufe

Menschliche Grundsituationen am Beispiel von Armut und Reichtum und Geschichtsbilder und Geschichtsbewußtsein

Ethikunterricht

Effizienzuntersuchung zum Sportförderunterricht der Landesarbeitsgemeinschaft zur Förderung haltungsgefährdeter Kinder und Jugendlicher e.V. Rheinland-Pfalz, Ludwigshafen am Rhein

Bewegungs- und Spielzeit im Unterricht der Grundschule

Schwarzafrikanische Literatur im Französischunterricht der Oberstufe

Beiträge zur naturwissenschaftlich-technischen Fachdidaktik

Ziele naturwissenschaftlichen Unterrichts

Zwischen Anlernung und Ausbildung

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Dreihundert Jahre deutsche Auswanderung in die USA

Erziehungsziele der Mittelstufe

Menschliche Grundsituationen am Beispiel von Armut und Reichtum und Geschichtsbilder und Geschichtsbewußtsein

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Effizienzuntersuchung zum Sportförderunterricht der Landesarbeitsgemeinschaft zur Förderung haltungsgefährdeter Kinder und Jugendlicher e.V. Rheinland-Pfalz, Ludwigshafen am Rhein

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