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cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Session

"Da gibt's kein richtig und kein falsch"

Fermi-Aufgaben sind im Mathematikunterricht vielfältig einsetzbar

Verfasser: Franzen-Stephan, Nicole

Übergeordnetes Werk: Grundschulmagazin

Zeitschrift/Einzelh.

Wie fließt Elektrizität?

Einführung eines physikalischen Stromkonzepts - orientiert an Schülervorstellungen

Verfasser: Heran-Dörr, Eva; Wiesner, Hartmut

Übergeordnetes Werk: Grundschulmagazin

Zeitschrift/Einzelh.

Fit durch den Winter

Verfasser: Blaseio, Beate

Übergeordnetes Werk: Praxis Grundschule

Zeitschrift/Einzelh.

Mit großen Klassen in kleinen Hallen

Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten

Übergeordnetes Werk: Praxis Grundschule

Zeitschrift/Einzelh.

Im Lexikon nachschlagen

Verfasser: Bartnitzky, Jens

Übergeordnetes Werk: Praxis Grundschule

Zeitschrift/Einzelh.

Säulendiagramme erstellen, analysieren, interpretieren

Verfasser: Carniel, Dorothee; Huhmann, Tobias

Übergeordnetes Werk: Praxis Grundschule

Zeitschrift/Einzelh.

Der Stromkreis im Unterricht

Fachwissen und Fehlvorstellungen der Kinder

Verfasser: Haider, Michael; Haider, Thomas

Übergeordnetes Werk: Praxis Grundschule

Zeitschrift/Einzelh.

Übungsform zur Multiplikation und Division

Verfasser: Witzel, Hans-Georg

Übergeordnetes Werk: Praxis Grundschule

Zeitschrift/Einzelh.

Kinder entdecken Franz Marc

große Künstler für kleine Künstler

Verfasser: Ochs, Barbara

Übergeordnetes Werk: Grundschulmagazin

Zeitschrift/Einzelh.

Wir erfinden Zahlenhäuser

ein offenens Lernangebot im jahrgangsübergreifenden Unterricht

Verfasser: Rechtsteiner-Merz, Charlotte; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth

Übergeordnetes Werk: Praxis Grundschule

Zeitschrift/Einzelh.

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Dienstag	10:00 – 19:00
Mittwoch	10:00 – 19:00
Donnerstag	10:00 – 19:00
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Sonntag	Geschlossen

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