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Handreichung zum Lehrplanentwurf Englisch Klasse 7 - 9/10

Hilfen für d. Arbeit mit G-Kursen an Hauptschulen

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Verfasser: Regionales Pädagogisches Zentrum des Landes Rheinland-Pfalz <Kreuznach>

Jahr: 1981

Verlag: Bad Kreuznach, Regionales Pädagogisches Zentrum

Reihe: RPZ-Information Englisch; 4/81

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Literaturunterricht in der Sekundarstufe

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Jahr: 1970

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Didaktische Studien

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Lehrplan Ethik

(Klassen 5 - 9/10) ; Hauptschule, Realschule, Gymnasium

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Verfasser: Rheinland-Pfalz / Kultusministerium <Mainz>

Jahr: 1985

Verlag: Grünstadt, Sommer

Reihe: Sch; 280

Buch Erwachsene

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Leitlinien zur Weiterentwicklung der Hauptschule in Rheinland-Pfalz

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Verfasser: Rheinland-Pfalz / Kultusministerium <Mainz>

Jahr: 1984

Verlag: Grünstadt, Sommer

Reihe: Sch; 279

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Sprachlehre und Sprachkunde in der Hauptschule

7. bis 9. Jahrgangsstufe

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Verfasser: Wahlen, Hartmut

Jahr: 1982

Verlag: Donauwörth, Auer

Reihe: Exempla; 34

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Sprachlehre und Sprachkunde in der Hauptschule

5. u. 6. Jahrgangsstufe

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Verfasser: Wahlen, Hartmut

Jahr: 1981

Verlag: Donauwörth, Auer

Reihe: Exempla; 33

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Die Praxis

Hauptschule ; lernzielorientierter Unterricht in Anregung u. Beispiel mit Arbeitsblättern ; 9. Jahrgangsstufe: Sozialkunde, Arbeitslehre, Erziehungskunde

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Jahr: 1982

Verlag: München, Ehrenwirth

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Textgebundenes Schreiben als neue Arbeits- und Prüfungsform im Fach Deutsch der Hauptschule

Schülerheft

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Verfasser: Gratzer, Werner

Jahr: 1987

Verlag: Donauwörth, Auer

Reihe: Bausteine des Unterrichts; 5

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Die Textaufgabe im Deutschunterricht der Hauptschule

textgebundenes Schreiben als neue Arbeits- u. Prüfungsform

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Verfasser: Gratzer, Werner

Jahr: 1987

Verlag: Donauwörth, Auer

Reihe: Bausteine des Unterrichts; 4

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Der Schüler als Leser

Textrezeption u. Literaturunterricht

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Verfasser: Frank, Gerd; Stephan, Joachim

Jahr: 1979

Verlag: Freiburg/Br. [u.a.], Herder

Reihe: Herderbücherei; 9323 : Deutschunterricht, Deutschunterricht

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OPEN V 11.1.0.0

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Jahr

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Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

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Sprachen

Handreichung zum Lehrplanentwurf Englisch Klasse 7 - 9/10

Literaturunterricht in der Sekundarstufe

Lehrplan Ethik

Leitlinien zur Weiterentwicklung der Hauptschule in Rheinland-Pfalz

Sprachlehre und Sprachkunde in der Hauptschule

Sprachlehre und Sprachkunde in der Hauptschule

Die Praxis

Textgebundenes Schreiben als neue Arbeits- und Prüfungsform im Fach Deutsch der Hauptschule

Die Textaufgabe im Deutschunterricht der Hauptschule

Der Schüler als Leser

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Literaturunterricht in der Sekundarstufe

Lehrplan Ethik

Leitlinien zur Weiterentwicklung der Hauptschule in Rheinland-Pfalz

Sprachlehre und Sprachkunde in der Hauptschule

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Die Praxis

Textgebundenes Schreiben als neue Arbeits- und Prüfungsform im Fach Deutsch der Hauptschule

Die Textaufgabe im Deutschunterricht der Hauptschule

Der Schüler als Leser