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Handreichung zur Umwelterziehung in der Grund- und Hauptschule

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Verfasser: Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung <München>

Verlag: Donauwörth, Auer

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Tafelzeichnung und Hefteintrag in Grund- und Hauptschule

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Verfasser: Sandtner, Hilda

Jahr: 1968

Verlag: Donauwörth, Auer

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Literarische Erziehung in der Grund- und Hauptschule

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Jahr: 1968

Verlag: Frankfurt/M. [u.a.], Diesterweg

Reihe: Diesterwegs Rote Reihe

Buch Erwachsene

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Die Arbeitswelt im Lesebuch der Grund- und Hauptschule

eine Untersuchung an Lesebüchern aus d. Jahren 1965 - 1971

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Verfasser: Watzke, Oswald

Jahr: 1973

Verlag: Bad Heilbrunn (Obb.), Klinkhardt

Reihe: Würzburger Arbeiten zur Erziehungswissenschaft

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Theorie und Praxis der inneren Differenzierung in der Hauptschule

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Verfasser: Merkle, Siegbert

Jahr: 1973

Verlag: Donauwörth, Auer

Reihe: Exempla; 7

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Hauptschule 7. [siebte] - 9. [neunte] Jahrgangstufe

Lernziele - Lehrinhalte - Methodische Planung

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Verlag: München, Oldenbourg

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Hauptschule 5. [fünfte] und 6. [sechste] Jahrgangsstufe

Lernziele - Lehrinhalte - Methodische Planung

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Verlag: München, Oldenbourg

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Die Museumsschule - ein praxisorientiertes Modell zur Öffnung des Kunstmuseums für die Hauptschule

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Verfasser: Krudewig, Helmut

Jahr: 1988

Verlag: Würzburg, Königshausen & Neumann

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Zwanzig Unterrichtseinheiten für den Religionsunterricht im 5. / 6. Schuljahr der Hauptschule

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Verfasser: Hanisch, Helmut; Haas, Dieter

Verlag: Stuttgart, Calwer

Reihe: Religionspädagogische Projektentwicklung

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Führungskräfte der Wirtschaft äußern sich zu Lehr- und Lernzielen der Hauptschule

Ergebnisse und Kommentierung einer Befragung

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Verfasser: Arlt, Fritz

Jahr: 1970

Verlag: Hannover, Schroedel

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OPEN V 11.1.0.0

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Sprachen

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Handreichung zur Umwelterziehung in der Grund- und Hauptschule

Tafelzeichnung und Hefteintrag in Grund- und Hauptschule

Literarische Erziehung in der Grund- und Hauptschule

Die Arbeitswelt im Lesebuch der Grund- und Hauptschule

Theorie und Praxis der inneren Differenzierung in der Hauptschule

Hauptschule 7. [siebte] - 9. [neunte] Jahrgangstufe

Hauptschule 5. [fünfte] und 6. [sechste] Jahrgangsstufe

Die Museumsschule - ein praxisorientiertes Modell zur Öffnung des Kunstmuseums für die Hauptschule

Zwanzig Unterrichtseinheiten für den Religionsunterricht im 5. / 6. Schuljahr der Hauptschule

Führungskräfte der Wirtschaft äußern sich zu Lehr- und Lernzielen der Hauptschule

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Literarische Erziehung in der Grund- und Hauptschule

Die Arbeitswelt im Lesebuch der Grund- und Hauptschule

Theorie und Praxis der inneren Differenzierung in der Hauptschule

Hauptschule 7. [siebte] - 9. [neunte] Jahrgangstufe

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Die Museumsschule - ein praxisorientiertes Modell zur Öffnung des Kunstmuseums für die Hauptschule

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Führungskräfte der Wirtschaft äußern sich zu Lehr- und Lernzielen der Hauptschule