Stadtbibliothek Ludwigshafen > Suche

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
COPOPENAUTH	OCLC	Ein Cookie, der sich eine erfolgreiche Anmeldung merkt.	10 Jahre nach Erstellung
EU_LAW_INFO	OCLC	Der Cookie wird gespeichert, sobald der Anwender die Verwendung von Cookies zur Kenntnis genommen hat.	10 Jahre nach Erstellung
.ASPXANONYMOUS	DNN	Der Cookie speichert eine eindeutige ID für anonyme Anwender.	ca 70 Tage
.DOTNETNUKE	DNN	Der Cookie wird bei der Anmeldung erzeugt.	Session
ASP.NET_SessionId	ASP.NET	Identifiziert die Session von ASP.NET.	Session
authentication	OCLC	Speichert, über welchen Anmeldeweg der Leser sich angemeldet hat. DNN (DNN Login), COP (OPEN Login), "" (Nicht angemeldet)	Session
dnn_IsMobile	DNN	Der Cookie speichert, ob der Anwender ein mobiles Gerät verwendet.	Session
languague	DNN	Der Cookie speichert die aktuell eingestellte Sprache.	Session
LastPageId	DNN	Der Cookie speichert die ID (TabID) des letzten besuchten Reiters.	Session
__RequestVerificationToken	DNN	Der Cookie bietet Schutz vor Cross-Site-Attacken.	Session
SplashPageView	DNN	Der Cookie steuert die einmalige Anzeige der Begrüßungsseite.	Session
RepeaterCategories, RepeaterGroup	DNNGo	Cookies des DNN-Moduls xPlugin für Layout-Einstellungen.	Session

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
GOOGLE_ANALYTICS_INFO	OCLC	Der Cookie wird gesetzt, wenn der Anwender der Verwendung des Tracking Tools Google Analytics zugestimmt hat.	1 Jahr
_ga, _ga_<container-id>	Google Analytics	Der Cookie _ga speichert die Google Analytics-Client-ID zur Unterscheidung von Nutzern, _ga_<container-id> dient der Persistierung des Sitzungsstatus (vorausgesetzt der Anwender hat dem Tool zugestimmt, siehe Cookie GOOGLE_ANALYTICS_INFO).	2 Jahre
_Module_359_Survey_0_, AppearanceSecurityOptions, CSVExportOptions	DNN	Die Cookies werden vom optionalen 3rd Party DNN-Modul Survey verwendet.	bis 31.12.9999, 20 Minuten, 20 Minuten

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
Liste aller Einstellungs-Cookies von OPEN:	OCLC	Die Cookies steuern den aufgeklappt/zugeklappt - Status bei den einzelnen Bereichen innerhalb der Einstellungen sowie die Sichtbarkeit der Header.	Session
StayInEditMode	DNN	Der Cookie steuert, ob sich die Oberfläche im Bearbeitungsmodus befindet.	Session
cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Session

Gespräch, Diskussion und Debatte im Unterricht der Grund- und Hauptschule

0 Bewertungen

Verfasser: Rössner, Lutz

Jahr: 1967

Verlag: Frankfurt/M., Diesterweg

Buch Erwachsene

lädt

Cover von Modellversuch Erprobung eines Konzepts Informationstechnische Grundbildung (ITG) in Hauptschule, Realschule, Mittelstufe des Gymnasiums

Modellversuch Erprobung eines Konzepts Informationstechnische Grundbildung (ITG) in Hauptschule, Realschule, Mittelstufe des Gymnasiums

Abschlußbericht

0 Bewertungen

Verfasser: Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung des Landes Rheinland-Pfalz <Speyer>

Jahr: 1989

Verlag: Speyer, SIL

Buch Erwachsene

lädt

2.; Zwanzig Unterrichtseinheiten für den Religionsunterricht im 5. / 6. Schuljahr der Hauptschule

0 Bewertungen

Jahr: 1986

Übergeordnetes Werk: Zwanzig Unterrichtseinheiten für den Religionsunterricht im 5. / 6. Schuljahr der Hauptschule

Bandangabe: 2.

Buch Erwachsene

lädt

1.; Zwanzig Unterrichtseinheiten für den Religionsunterricht im 5. / 6. Schuljahr der Hauptschule

0 Bewertungen

Jahr: 1985

Übergeordnetes Werk: Zwanzig Unterrichtseinheiten für den Religionsunterricht im 5. / 6. Schuljahr der Hauptschule

Bandangabe: 1.

Buch Erwachsene

lädt

Beiträge zur Didaktik und Methodik des Sprachlehreunterrichts an Grund- und Hauptschule

Mit 32 Satzbauskizzen.

0 Bewertungen

Verfasser: Beisbart, Max

Jahr: 1971

Verlag: München, Oldenbourg

Reihe: Pädagogische Grund- und Zeitfragen.

Buch Erwachsene

lädt

Erklärung und Training für die 8. und 9. Schulstufe Hauptschule, AHS, BHS

0 Bewertungen

Jahr: 2007

Übergeordnetes Werk: Durchstarten in die Oberstufe - Deutsch

Buch Erwachsene

lädt

Mathematik 8. Klasse

Hauptschule

0 Bewertungen

Verfasser: Siegl, Ingrid

Jahr: 2011

Verlag: Freising, Stark

Reihe: Training Mathematik : Grundwissen : Hauptschule

Buch Erwachsene

lädt

Seminar und Schule - Neu

Hauptschule

0 Bewertungen

Verlag: München, Oldenbourg

Bände lädt

Informatik

[Hauptschule]

0 Bewertungen

Verfasser: Tasch, Friedrich

Verlag: Puchheim, pb-Verl.

Bände lädt

Didaktik der Biologie

Grundschule, Hauptschule

0 Bewertungen

Verfasser: Spandl, Oskar P.

Jahr: 1974

Verlag: München, Don Bosco Verl.

Buch Erwachsene

lädt

OPEN V 11.1.0.0

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

Gespräch, Diskussion und Debatte im Unterricht der Grund- und Hauptschule

Modellversuch Erprobung eines Konzepts Informationstechnische Grundbildung (ITG) in Hauptschule, Realschule, Mittelstufe des Gymnasiums

2.; Zwanzig Unterrichtseinheiten für den Religionsunterricht im 5. / 6. Schuljahr der Hauptschule

1.; Zwanzig Unterrichtseinheiten für den Religionsunterricht im 5. / 6. Schuljahr der Hauptschule

Beiträge zur Didaktik und Methodik des Sprachlehreunterrichts an Grund- und Hauptschule

Erklärung und Training für die 8. und 9. Schulstufe Hauptschule, AHS, BHS

Mathematik 8. Klasse

Seminar und Schule - Neu

Informatik

Didaktik der Biologie

Suchergebnis

Gespräch, Diskussion und Debatte im Unterricht der Grund- und Hauptschule

Modellversuch Erprobung eines Konzepts Informationstechnische Grundbildung (ITG) in Hauptschule, Realschule, Mittelstufe des Gymnasiums

2.; Zwanzig Unterrichtseinheiten für den Religionsunterricht im 5. / 6. Schuljahr der Hauptschule

1.; Zwanzig Unterrichtseinheiten für den Religionsunterricht im 5. / 6. Schuljahr der Hauptschule

Beiträge zur Didaktik und Methodik des Sprachlehreunterrichts an Grund- und Hauptschule

Erklärung und Training für die 8. und 9. Schulstufe Hauptschule, AHS, BHS

Mathematik 8. Klasse

Seminar und Schule - Neu

Informatik

Didaktik der Biologie