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Die Fassbinder-Kontroverse oder Das Ende der Schonzeit

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Jahr: 1986

Verlag: Frankfurt (Main), Athenäum-Verlag

Buch Erwachsene

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Unbewusst dagegen

zur Psychologie d. Kernenergie-Kontroverse

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Verfasser: Wünschmann, Andreas

Jahr: 1982

Verlag: Stuttgart, Bonn Aktuell

Buch Erwachsene

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Es kann nicht sein, was nicht sein darf

Plädoyer für die Versachlichung der Kontroverse über die Zeitgeschichte

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Verfasser: Möller, Horst

Übergeordnetes Werk: "Historikerstreit"

Die geschuldete Erinnerung

zur Kontroverse über die Unvergleichbarkeit der nationalsozialistischen Massenverbrechen

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Verfasser: Fest, Joachim

Übergeordnetes Werk: "Historikerstreit"

"Historikerstreit"

die Dokumentation der Kontroverse um dieEinzigartigkeit der nationalsozialistischen Judenvernichtung

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Jahr: 1987

Verlag: München [u.a.], Piper

Reihe: Serie Piper; 816 : Aktuell

Buch Erwachsene

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Was sollen Schüler lernen?

die Kontroverse um die hessischen Rahmenrichtlinien für die Unterrichtsfächer Deutsch und Gesellschaftslehre; Dokumentation einer Tagung der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

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Verfasser: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Jahr: 1973

Verlag: Frankfurt/M., Fischer Taschenbuch Verl.

Reihe: Fischer; 1460 : Informationen zur Zeit

Buch Erwachsene

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PÄDAGOGIK; 6

Von der Alltags- zur Bildungssprache

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Jahr: 2017

Verlag: Weinheim, Julius Beltz

Übergeordnetes Werk: PÄDAGOGIK

Zeitschrift/Einzelh.

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Die literarische Streitschrift

Themen, Motive, Formen

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Verfasser: Rohner, Ludwig

Jahr: 1987

Verlag: Wiesbaden, Harrassowitz

Reihe: Sammlung Harrassowitz

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PÄDAGOGIK; 12

Inklusion konkret

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Jahr: 2015

Verlag: Weinheim, Julius Beltz

Übergeordnetes Werk: PÄDAGOGIK

Zeitschrift/Einzelh.

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Der Reichstagsbrand

die Karriere eines Kriminalfalls

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Verfasser: Kellerhoff, Sven Felix

Jahr: 2008

Verlag: Berlin, be.bra-Verl.

Buch Erwachsene

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OPEN V 11.1.0.0

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Mediengruppe

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Zweigstellen

Sprachen

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Sprachen

Die Fassbinder-Kontroverse oder Das Ende der Schonzeit

Unbewusst dagegen

Es kann nicht sein, was nicht sein darf

Die geschuldete Erinnerung

"Historikerstreit"

Was sollen Schüler lernen?

PÄDAGOGIK; 6

Die literarische Streitschrift

PÄDAGOGIK; 12

Der Reichstagsbrand

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Die Fassbinder-Kontroverse oder Das Ende der Schonzeit

Unbewusst dagegen

Es kann nicht sein, was nicht sein darf

Die geschuldete Erinnerung

"Historikerstreit"

Was sollen Schüler lernen?

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Die literarische Streitschrift

PÄDAGOGIK; 12

Der Reichstagsbrand