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Meinten Sie: leistungsbeurteilung

Leistungsbewertung im Dialog

Feedback und Beratungsgespräche

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Verfasser: Vogelsaenger, Wolfgang

Übergeordnetes Werk: PÄDAGOGIK

Zeitschrift/Einzelh.

Portfolioarbeit, Leistungsbewertung und Schulentwicklung

"Wir brauchten etwas Anderes!"

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Verfasser: Michalsen-Burkardt, Ulrike; Winter, Felix

Übergeordnetes Werk: PÄDAGOGIK

Zeitschrift/Einzelh.

PÄDAGOGIK; 9

Leistungsbewertung und Vielfalt

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Jahr: 2017

Verlag: Weinheim, Julius Beltz

Übergeordnetes Werk: PÄDAGOGIK

Zeitschrift/Einzelh.

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Schülerleistung und Mitverantwortung in der Schule

Leistungsbewertung, Vorrücken, Zeugnisse u. Mitgestaltungsgremien in schulrechtl. u. pädagog. Sicht

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Verfasser: Wenger, Otto

Jahr: 1977

Verlag: München, Ehrenwirth

Reihe: Schulrecht in der Praxis

Buch Erwachsene

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Lernberichte und Zensuren

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Verfasser: Löser, Martina

Übergeordnetes Werk: PÄDAGOGIK

Zeitschrift/Einzelh.

Leistungsmessung und Schülerbeurteilung

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Verfasser: Schröder, Hartwig

Jahr: 1974

Verlag: Stuttgart, Klett

Buch Erwachsene

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Beteiligung von Schülern an der Bewertung von Leistungen

Voraussetzungen für das Gelingen

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Verfasser: Buschmann, Renate

Übergeordnetes Werk: PÄDAGOGIK

Zeitschrift/Einzelh.

Leistungsanspruch und Humanität in der Schule von heute

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Jahr: 1981

Verlag: Donauwörth, Auer

Reihe: Lehrer in Ausbildung und Fortbildung; 14

Buch Erwachsene

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PÄDAGOGIK; 11

Neue Tipps für guten Unterricht

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Jahr: 2009

Verlag: Weinheim, Julius Beltz

Übergeordnetes Werk: PÄDAGOGIK

Zeitschrift/Einzelh.

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Neue Testdiktate

objektivierte Leistungsmessung ; Klasse 3 u. 4

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Verfasser: Lehnen, Alfred; Loch, Werner

Jahr: 1987

Verlag: Limburg/L., Frankonius Verl.

Buch Erwachsene

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OPEN V 11.1.0.0

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Verlag

Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

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Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Leistungsbewertung im Dialog

Portfolioarbeit, Leistungsbewertung und Schulentwicklung

PÄDAGOGIK; 9

Schülerleistung und Mitverantwortung in der Schule

Lernberichte und Zensuren

Leistungsmessung und Schülerbeurteilung

Beteiligung von Schülern an der Bewertung von Leistungen

Leistungsanspruch und Humanität in der Schule von heute

PÄDAGOGIK; 11

Neue Testdiktate

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