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A roadmap to reading

bewusstmachende Verfahren im Umgang mit der englischen Schriftsprache
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Verfasser: Diehr, Bärbel; Frisch, Stefanie
Grundschule; 9
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.

Inhalt

Aufgrund der Graphem-Phonem-Korrespondenz, die im Englischen anders als im Deutschen ist, haben viele Lehrkräfte Bedenken, die Schriftsprache in den Grundschulunterricht zu integrieren. "A roadmap to reading" bietet in sechs Phasen eine abwechslungsreiche Heranführung.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Diehr, Bärbel; Frisch, Stefanie
Übergeordnetes Werk: Grundschule; 9
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Beschreibung: S.26-28
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