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Bürger und Stadt

Bemerkungen zum langfristigen Wandel an westeuropäischen und deutschen Beispielen

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Verfasser: Dijk, Henk van

Übergeordnetes Werk: Bürgertum im 19. [neunzehnten] Jahrhundert

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Neuhofen und Himmerod

Grundlinien der Kirchen- und Besitzgeschichte bis zur Reformation

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Verfasser: Scherer, Wolfgang W.

Übergeordnetes Werk: Heimat-Jahrbuch

Buch Erwachsene

Wingertschütz und Feldhüter

aus Gemeinderatsprotokollen vor 100 Jahren in Dannstadt und Schauernheim

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Verfasser: Drechsel, Rolf

Übergeordnetes Werk: Heimat-Jahrbuch

Buch Erwachsene

Bruchstücke und Meilensteine

15 Jahre Ortsentwicklung und Denkmalpflege im Landkreis Ludwigshafen

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Verfasser: Büssemaker, Michael

Übergeordnetes Werk: Heimat-Jahrbuch

Buch Erwachsene

Teamarbeit und Unterrichtsentwicklung

Klärungen der Grundlagen und Hilfen für die Praxis

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Verfasser: Bastian, Johannes; Seydel, Otto

Übergeordnetes Werk: PÄDAGOGIK

Zeitschrift/Einzelh.

Von Pfälzern und Bayern

und von der bayerischen Staatsbürgerschaft links des Rheins

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Verfasser: Wetter, Friedrich

Übergeordnetes Werk: Die Pfalz

Zeitschrift/Einzelh.

Zerstreut und verloren?

Pfälzische Geschichtsquellen im digitalen Zeitalter - Probleme und Perspektiven

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Verfasser: Kemper, Joachim

Übergeordnetes Werk: Die Pfalz

Zeitschrift/Einzelh.

Jonglieren und mehr ...

Handbuch Bewegungskünste für Schule, Verein und Freizeit

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Verfasser: Oberschachtsiek, Bernd

Jahr: 2009

Verlag: Aachen, Meyer & Meyer

Reihe: Wo Sport Spaß macht

Buch Erwachsene

lädt

Pro und contra Anthropozentrismus

philosophische Bemerkungen zu einem Grundproblem der Ethik und des Naturschutzes

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Verfasser: Jansohn, Heinz

Übergeordnetes Werk: Pfälzer Heimat

Buch Erwachsene

Beteiligung und Schulentwicklung

Wie Schüler, Eltern und Lehrer gemeinsam Schule entwickeln

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Verfasser: Weimar, Hannelore; Wellenreuther, Paul

Übergeordnetes Werk: PÄDAGOGIK

Zeitschrift/Einzelh.

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Neuhofen und Himmerod

Wingertschütz und Feldhüter

Bruchstücke und Meilensteine

Teamarbeit und Unterrichtsentwicklung

Von Pfälzern und Bayern

Zerstreut und verloren?

Jonglieren und mehr ...

Pro und contra Anthropozentrismus

Beteiligung und Schulentwicklung

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