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Beiträge zu einem schülerorientierten Unterricht in der Grundschule

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Jahr: 1978

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Kontakt; Bd. 9

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Analyse und Ansätze einer neuen Grundschuldidaktik

d. Schule d. Fünf- bis Zehnjährigen

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Jahr: 1976

Verlag: Kastellaun, Henn

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Stundenblätter Sicherheitspolitik

Sekundarstufe I

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Verfasser: Geisler, Siegmund; Winkler, Andreas

Jahr: 1983

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Stundenblätter Geschichte / Gemeinschaftskunde

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Einführung in die Grundschuldidaktik

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Verfasser: Siller, Rolf

Jahr: 1983

Verlag: Darmstadt, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, [Abt. Verl.]

Reihe: Einführungen; Die Erziehungswissenschaft

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Entscheidungstraining

die Methoden der Entscheidungsfindung ; Fallstudie, Simulation, Planspiel

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Verfasser: Kaiser, Franz-Josef

Jahr: 1976

Verlag: Bad Heilbrunn/Obb., Klinkhardt

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Audio-visuelle Medien in der modernen Grundschule

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Verfasser: Ortner, Reinhold

Jahr: 1972

Verlag: Esslingen, Burgbücherei Schneider

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Politische Systeme in Deutschland

Bundesrepublik Deutschland u. DDR im Vergleich

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Jahr: 1979

Verlag: Hannover, Schroedel

Reihe: Materialien für die Sekundarstufe II; Politik

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Lernplanung und Unterrichtsgestaltung auf der Grundlage pädagogischer und lernpsychologischer Erkenntnisse

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Jahr: 1977

Verlag: München, Ehrenwirth

Reihe: Schulpädagogische Aspekte

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Thema Grundschule

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Jahr: 1974

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz Bibliothek; 40 : Sonderreihe : b-e-tabu

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Was sollen Schüler lernen?

die Kontroverse um die hessischen Rahmenrichtlinien für die Unterrichtsfächer Deutsch und Gesellschaftslehre; Dokumentation einer Tagung der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

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Verfasser: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Jahr: 1973

Verlag: Frankfurt/M., Fischer Taschenbuch Verl.

Reihe: Fischer; 1460 : Informationen zur Zeit

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OPEN V 11.1.0.0

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Sprachen

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Beiträge zu einem schülerorientierten Unterricht in der Grundschule

Analyse und Ansätze einer neuen Grundschuldidaktik

Stundenblätter Sicherheitspolitik

Einführung in die Grundschuldidaktik

Entscheidungstraining

Audio-visuelle Medien in der modernen Grundschule

Politische Systeme in Deutschland

Lernplanung und Unterrichtsgestaltung auf der Grundlage pädagogischer und lernpsychologischer Erkenntnisse

Thema Grundschule

Was sollen Schüler lernen?

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