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Universität und Erwachsenenbildung in Europa

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Jahr: 1978

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Westermann Taschenbuch; 193, Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

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Leitlinien der Erwachsenenbildung

Aufsätze zu Entwicklungstendenzen d. Weiterbildung

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Jahr: 1972

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Westermann Taschenbuch; 92 : Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

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Erwachsene im Feld des Lehrens und Lernens

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Verfasser: Tietgens, Hans; Weinberg, Johannes

Jahr: 1971

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Westermann Taschenbuch; 88, Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

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Tierversuche und medizinische Ethik

Beiträge zu einem Heidelberger Symposion

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Jahr: 1986

Verlag: Hildesheim [u.a.], Olms [u.a.]

Reihe: Frankfurter Beiträge zur Geschichte, Theorie und Ethik der Medizin; Band 3

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Lernbehinderung heute

psychologisch-anthropologische Grundlagen e. innovativen Lernbehindertenpädagogik

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Verfasser: Grissemann, Hans

Jahr: 1989

Verlag: Stuttgart [u.a.], Huber

Reihe: Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik; 33

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Gestaltung von Arbeit und Technik - ein Ziel beruflicher Bildung

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Jahr: 1988

Verlag: Frankfurt/M. [u.a.], Campus Verl.

Reihe: Campus Forschung; 596 : Schwerpunktreihe Theorie und Praxis beruflicher Bildung ; 13

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Hyperaktive Kinder

Kinder mit minimaler zerebraler Dysfunktion u. vegetativer Labilität als Aufgabe d. Sonderpädagogik in d. allgemeinen Schule ; e. Arbeitsbuch

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Verfasser: Grissemann, Hans

Jahr: 1986

Verlag: Stuttgart [u.a.], Huber

Reihe: Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik; 30

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Schüler- und Lehrerbeurteilung

empirische Untersuchungen zur pädagogischen Diagnostik

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Jahr: 1977

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Theorie und Praxis der Schulpsychologie; 20, Beltz-Monographien : Psychologie

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Schulleistung und Schulangst

eine multivariate Untersuchung im 5. Schuljahr in Gesamtschulen

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Verfasser: Lißmann, Urban

Jahr: 1976

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz-Monographien; Psychologie, Theorie und Praxis der Schulpsychologie; 19

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Pädagogische Diagnostik

ein Forschungsbericht über Schülerbeurteilung in Europa; Trendbericht im Auftrag des Europarats in Straßburg

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Verfasser: Ingenkamp, Karlheinz

Jahr: 1975

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Theorie und Praxis der Schulpsychologie; 18, Beltz-Monographien : Psychologie

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OPEN V 11.1.0.0

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Universität und Erwachsenenbildung in Europa

Leitlinien der Erwachsenenbildung

Erwachsene im Feld des Lehrens und Lernens

Tierversuche und medizinische Ethik

Lernbehinderung heute

Gestaltung von Arbeit und Technik - ein Ziel beruflicher Bildung

Hyperaktive Kinder

Schüler- und Lehrerbeurteilung

Schulleistung und Schulangst

Pädagogische Diagnostik

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Leitlinien der Erwachsenenbildung

Erwachsene im Feld des Lehrens und Lernens

Tierversuche und medizinische Ethik

Lernbehinderung heute

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Hyperaktive Kinder

Schüler- und Lehrerbeurteilung

Schulleistung und Schulangst

Pädagogische Diagnostik