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Was Eltern wissen sollten

eine psychologische Schule für Eltern, Lehrer und Erzieher

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Verfasser: Perrez, Meinrad; Minsel, Beate; Wimmer, Heinz

Jahr: 1992

Verlag: Herrsching, Pawlak

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Disziplin ohne Tränen

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Jahr: 1991

Verlag: München, Ehrenwirth

Reihe: EGS-Texte

Buch Erwachsene

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Störfall Schule

ökologische Denkanstöße zum Umgang mit erziehungsschwierigen Jugendlichen

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Verfasser: Müller, Anneli

Jahr: 1991

Verlag: Stuttgart, Metzler

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Lernanreize

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Verfasser: Joerger, Konrad

Jahr: 1980

Verlag: Frankfurt/M., Scriptor Verl.

Reihe: Scriptor Ratgeber Schule; 4

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Lernfähigkeit im Erwachsenenalter

ein Beitrag zur klinischen Entwicklungspsychologie

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Verfasser: Roether, Dorothea

Jahr: 1988

Verlag: Leipzig, Hirzel

Reihe: Psychiatrie, Neurologie und medizinische Psychologie : Beiheft; 37

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Psychoanalyse und schulische Konflikte

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Jahr: 1991

Verlag: Mainz, Matthias-Grünewald-Verl.

Reihe: Edition Psychologie und Pädagogik, Psychoanalytische Pädagogik; 7

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Pädagogisch-psychologische Praxis an höheren Schulen

Förderung und Entstörung der geistigen und sittlichen Bildsamkeit unserer Zehn- bis Zwanzigjährigen ; mit zahlreichen Fallbeschreibungen

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Jahr: 1963

Verlag: München [u.a.], Reinhardt

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Verhaltensbewertung und Schülerbeurteilung

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Verfasser: Witzlack, Gerhard

Jahr: 1982

Verlag: Berlin, Verl. Volk und Wissen

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Die Reversibilität in der Entwicklung des Denkens

ein Beitrag zur Deutung der Theorie von Piaget

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Verfasser: Seiler, Thomas B.

Jahr: 1968

Verlag: Stuttgart, Klett

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Zur Neuordnung der Sekundarstufe II

Konzept für eine Verbindung von allgemeinem und beruflichem Lernen ; verabschiedet auf der 38. Sitzung der Bildungskommission am 13./14.Februar 1974 in Bonn

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Verfasser: Deutscher Bildungsrat / Bildungskommission

Jahr: 1974

Verlag: Stuttgart, Klett

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OPEN V 11.1.0.0

Verfasser

Jahr

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Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

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Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

Was Eltern wissen sollten

Disziplin ohne Tränen

Störfall Schule

Lernanreize

Lernfähigkeit im Erwachsenenalter

Psychoanalyse und schulische Konflikte

Pädagogisch-psychologische Praxis an höheren Schulen

Verhaltensbewertung und Schülerbeurteilung

Die Reversibilität in der Entwicklung des Denkens

Zur Neuordnung der Sekundarstufe II

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Was Eltern wissen sollten

Disziplin ohne Tränen

Störfall Schule

Lernanreize

Lernfähigkeit im Erwachsenenalter

Psychoanalyse und schulische Konflikte

Pädagogisch-psychologische Praxis an höheren Schulen

Verhaltensbewertung und Schülerbeurteilung

Die Reversibilität in der Entwicklung des Denkens

Zur Neuordnung der Sekundarstufe II