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Die Pädagogik der Waldorfschule und ihre Grundlagen

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Jahr: 1992

Verlag: Darmstadt, Wiss. Buchges.

Reihe: Die Erziehungswissenschaft

Buch Erwachsene

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Grundfragen und Grundlagen des altsprachlichen Unterrichts

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Verfasser: Priesemann, Gerhard

Jahr: 1962

Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht

Buch Erwachsene

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Kybernetische Grundlagen des Lernens und Lehrens

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Verfasser: Cube, Felix von

Jahr: 1968

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Erziehungswissenschaftliche Bücherei

Buch Erwachsene

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Die Praxis des Gruppenunterrichts und ihre Grundlagen

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Verfasser: Slotta, Günter

Jahr: 1954

Verlag: Bremen, Manz & Lange

Buch Erwachsene

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Hausaufgaben - pädagogische Grundlagen und praktische Beispiele

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Jahr: 1981

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Schulpraxis

Buch Erwachsene

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Psychologische Grundlagen einer Didaktik der Denkerziehung

kognitive Prozesse und kognitive Strukturen

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Verfasser: Skowronek, Helmut

Jahr: 1970

Verlag: Hannover [u.a.], Schroedel

Buch Erwachsene

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Grundlagen und Perspektiven ästhetischer und rhythmischer Bewegungserziehung

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Jahr: 1990

Verlag: Stuttgart, Klett

Buch Erwachsene

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4. Psychologische Grundlagen des Musiklernens

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Jahr: 1987

Übergeordnetes Werk: Handbuch der Musikpädagogik

Buch Erwachsene

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Grundlagen der Musikerziehung für Erzieher und Sozialpädagogen

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Verfasser: Albrecht, Eckhard

Jahr: 1987

Verlag: München, Bardtenschlager Verl.

Reihe: Sozialpädagogische Studienreihe

Buch Erwachsene

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1. Grundlagen und Voraussetzungen

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Jahr: 1971

Übergeordnetes Werk: Literaturwissenschaft und Linguistik

Reihe: ars poetica; 8, 1

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OPEN V 11.1.0.0

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Zweigstellen

Sprachen

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Die Pädagogik der Waldorfschule und ihre Grundlagen

Grundfragen und Grundlagen des altsprachlichen Unterrichts

Kybernetische Grundlagen des Lernens und Lehrens

Die Praxis des Gruppenunterrichts und ihre Grundlagen

Hausaufgaben - pädagogische Grundlagen und praktische Beispiele

Psychologische Grundlagen einer Didaktik der Denkerziehung

Grundlagen und Perspektiven ästhetischer und rhythmischer Bewegungserziehung

4. Psychologische Grundlagen des Musiklernens

Grundlagen der Musikerziehung für Erzieher und Sozialpädagogen

1. Grundlagen und Voraussetzungen

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Grundfragen und Grundlagen des altsprachlichen Unterrichts

Kybernetische Grundlagen des Lernens und Lehrens

Die Praxis des Gruppenunterrichts und ihre Grundlagen

Hausaufgaben - pädagogische Grundlagen und praktische Beispiele

Psychologische Grundlagen einer Didaktik der Denkerziehung

Grundlagen und Perspektiven ästhetischer und rhythmischer Bewegungserziehung

4. Psychologische Grundlagen des Musiklernens

Grundlagen der Musikerziehung für Erzieher und Sozialpädagogen

1. Grundlagen und Voraussetzungen