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Mal sehen, ob unsere Füße hören können

Musik u. Bewegung im Anfangsunterricht ; [e. Veröffentlichung d. Instituts für Interkulturelle Erziehung u. Bildung im Zentralinstitut für Unterrichtswissenschaften u. Curriculumentwicklung d. Freien Universität Berlin ...]

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Verfasser: Institut für Interkulturelle Erziehung und Bildung <Berlin, West>

Jahr: 1990

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz praxis, Interkulturelle Erziehung in der Grundschule

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Von "Ampel" bis "Zimmermann"

fünfjährige Kinder aus d. Türkei lernen Deutsch ; [e. Veröffentlichung d. Instituts für Interkulturelle Erziehung u. Bildung im Zentralinstitut für Unterrichtswissenschaften u. Curriculumentwicklung d. Freien Universität Berlin ...]

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Verfasser: Institut für Interkulturelle Erziehung und Bildung <Berlin, West>

Jahr: 1990

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz praxis, Interkulturelle Erziehung in der Grundschule

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Computer in der Schule

Perspektiven für d. Mathematikunterricht

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Verfasser: Zentralinstitut für Unterrichtswissenschaften und Curriculumentwicklung <Berlin, West>

Jahr: 1985

Verlag: Stuttgart, Teubner

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Der Deutschunterricht; 5

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Jahr: 1994

Zeitschrift/Einzelh.

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Praxisorientierte Curriculumtheorie

Modelle von Problemlöseprozessen

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Verfasser: Umbach, Eberhard

Jahr: 1975

Verlag: Frankfurt (am Main), Berlin, München, Diesterweg

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PÄDAGOGIK; 4

schulinterne Curricula

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Jahr: 2008

Verlag: Weinheim, Julius Beltz

Übergeordnetes Werk: PÄDAGOGIK

Zeitschrift/Einzelh.

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Lehrplankonzept zur Gestaltung von Sprachkursen für Aussiedler

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Verfasser: Hesse-Kauter, Rosemarie; Hölscher, Petra

Jahr: 1989

Verlag: Frankfurt/M., Scriptor Verl.

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OPEN V 11.1.0.0

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Mediengruppe

Zweigstellen

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Mal sehen, ob unsere Füße hören können

Von "Ampel" bis "Zimmermann"

Computer in der Schule

Der Deutschunterricht; 5

Praxisorientierte Curriculumtheorie

PÄDAGOGIK; 4

Lehrplankonzept zur Gestaltung von Sprachkursen für Aussiedler

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Von "Ampel" bis "Zimmermann"

Computer in der Schule

Der Deutschunterricht; 5

Praxisorientierte Curriculumtheorie

PÄDAGOGIK; 4

Lehrplankonzept zur Gestaltung von Sprachkursen für Aussiedler