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Meinten Sie: sachunterricht deutschunterricht englischunterricht

Praxisprobleme im Sprachunterricht

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Jahr: 1984

Verlag: München, Iudicium-Verlag

Reihe: Studium Deutsch als Fremdsprache - Sprachdidaktik; 1

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Handbuch für einen aktiven Sprachunterricht

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Jahr: 1969

Verlag: Heidelberg, Groos

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Linguistik, Phonetik, Sprachunterricht

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Jahr: 1972

Verlag: Heidelberg, Quelle und Meyer

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Die Übung im lateinischen Sprachunterricht

Grundlagen, Methoden, Beispiele

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Verfasser: Steinhilber, Jürgen

Jahr: 1986

Verlag: Bamberg, Buchners

Reihe: Auxilia; 13

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Argumente für die Emanzipation von Sprachstudium und Sprachunterricht

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Verfasser: Maas, Utz

Jahr: 1974

Verlag: Frankfurt (Main), Athenäum-Verlag

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Der Sach- und Sprachunterricht im ersten Schuljahr aufgrund der Fibel "Unter uns Kindern"

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Jahr: 1909

Verlag: Mannheim [u.a.], Bensheimer

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Lernen durch Spielen

Lernspiele im lateinischen Sprachunterricht

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Verfasser: Hey, Gerhard

Jahr: 1984

Verlag: Bamberg, Buchner

Reihe: Auxilia; 8

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Instant English

Lehrmodelle für den englischen Sprachunterricht

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Verfasser: Köhring, Klaus H.; Morris, J. Tudor

Jahr: 1971

Verlag: Heidelberg, Quelle & Meyer

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Systematisches Sprachlernen im problemorientierten Deutschunterricht

Materialien für den Sprachunterricht mit ausländischen Arbeitern

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Verfasser: Maschmann, Bärbel

Jahr: 1980

Verlag: Königstein/Ts., Scriptor

Reihe: Lernen mit Ausländern; Reihe B, Unterrichtsmaterialien; 3

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Praxis Grundschule; 3

Fachunterricht = Sprachunterricht : Lesekompetenz entwickeln in allen Fächern

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Jahr: 2008

Verlag: Braunschweig, Westermann [u.a.]

Übergeordnetes Werk: Praxis Grundschule

Zeitschrift/Einzelh.

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OPEN V 11.1.0.0

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Zweigstellen

Sprachen

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Praxisprobleme im Sprachunterricht

Handbuch für einen aktiven Sprachunterricht

Linguistik, Phonetik, Sprachunterricht

Die Übung im lateinischen Sprachunterricht

Argumente für die Emanzipation von Sprachstudium und Sprachunterricht

Der Sach- und Sprachunterricht im ersten Schuljahr aufgrund der Fibel "Unter uns Kindern"

Lernen durch Spielen

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Systematisches Sprachlernen im problemorientierten Deutschunterricht

Praxis Grundschule; 3

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