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Cover von Auf den Spuren der Dinosaurier

Auf den Spuren der Dinosaurier

Regel- und Förderschüler gemeinsam im Deutsch- und Sachunterricht
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Verfasser: Budde, Cornelia
Grundschulmagazin
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Der lernschwache Schüler als Lernhelfer

Der lernschwache Schüler als Lernhelfer

ein Unterrichtsbeispiel aus dem Sachunterricht einer 3. Klasse
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Verfasser: Stier, Gabriele
Grundschulmagazin
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Biologie einfach anschaulich
begreifbare Biologiemodelle zum Selberbauen mit einfachen Mitteln ; [geeignet für die Klassen 4-9]
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Verfasser: Schmidt, Hans; Byers, Andy Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1995
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
Mediengruppe: Buch Erwachsene
Cover von Wie Kinder in anderen Kulturen aufwachsen

Wie Kinder in anderen Kulturen aufwachsen

Leseförderung im Sachunterricht
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Verfasser: Witsch-Winter, Barbara
Praxis Grundschule
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Was haben Steinzeitmenschen gegessen?

Was haben Steinzeitmenschen gegessen?

Kinder erkunden das Leben der Menschen früher
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Verfasser: Köglmaier-Horn, Christiane
Praxis Grundschule
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Was machst du in den Sommerferien?

Was machst du in den Sommerferien?

Ferienpläne erstellen
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Verfasser: Schwandt, Ulrike
Praxis Grundschule
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Selbst organisiertes Lernen fördern

Selbst organisiertes Lernen fördern

freie Arbeit von der 1. Jahrgangsstufe an gezielt vorbereiten
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Verfasser: Bannach, Michael
Grundschulmagazin
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Wer knackt die Nuss?

Wer knackt die Nuss?

Denk- und Knobelaufgaben für den Mathematikunterricht
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Verfasser: Reitz, Silvia
Grundschulmagazin
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von "Oma, wie war das früher in deiner Schulzeit?"

"Oma, wie war das früher in deiner Schulzeit?"

Geschichtsverständnis entwickeln - ein fächerübergreifendes Projekt im 3. Schuljahr
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Verfasser: Wegehaupt, Birgit
Grundschulmagazin
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Durch große Erfindungen zum Zeitbewusstsein

Durch große Erfindungen zum Zeitbewusstsein

Förderung des Zeit-Verstehens im fächerübergreifenden und fächerverbindenden Unterricht
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Verfasser: Schmidt, Irmgard
Grundschulmagazin
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
OPEN V 11.1.0.0