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[2].; 3. und 4. Schuljahr

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Jahr: 1973

Übergeordnetes Werk: Unser Lesebuch

Bandangabe: [2].

Buch Erwachsene

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[2].; 3. und 4. Schuljahr

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Jahr: 1968

Übergeordnetes Werk: Unser Lesebuch

Bandangabe: [2].

Buch Erwachsene

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[2].; 3. und 4. Schuljahr

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Jahr: 1967

Übergeordnetes Werk: Unser Lesebuch

Bandangabe: [2].

Buch Erwachsene

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[1].; 2. Schuljahr

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Jahr: 1967

Übergeordnetes Werk: Unser Lesebuch

Bandangabe: [1].

Buch Erwachsene

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6.; 6. Schuljahr

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Jahr: 1985

Übergeordnetes Werk: Lesebuch

Bandangabe: 6.

Buch Erwachsene

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5.; 5. Schuljahr

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Jahr: 1985

Übergeordnetes Werk: Lesebuch

Bandangabe: 5.

Buch Erwachsene

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Unterrichtsideen "Das freie Problemgespräch im Philosophieunterricht"

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Verfasser: Siekmann, Andreas

Jahr: 1998

Verlag: Stuttgart [u.a.], Klett

Reihe: Philosophie

Buch Erwachsene

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Unterrichtsideen Textarbeit im Philosophieunterricht der Sekundarstufe II

didaktische Kommentare und methodische Anregungen zu ausgewählten Texten

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Verfasser: Diesenberg, Norbert; Neugebauer, Gerhard

Jahr: 1996

Verlag: Stuttgart [u.a.], Klett

Reihe: Philosophie

Buch Erwachsene

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Mama, wozu braucht man Zebrastreifen?

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Jahr: 1999

Verlag: Augsburg, Weltbild

Buch Kind

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Vorbereitung für den Übertritt in die 5. Jahrgangsstufe des Gymnasiums oder der sechsstufigen Realschule

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Verfasser: Christ, Theresia; Keramaris, Katharina

Jahr: 1998

Verlag: München, Oldenbourg

Buch Erwachsene

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OPEN V 11.1.0.0

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

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Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

[2].; 3. und 4. Schuljahr

[2].; 3. und 4. Schuljahr

[2].; 3. und 4. Schuljahr

[1].; 2. Schuljahr

6.; 6. Schuljahr

5.; 5. Schuljahr

Unterrichtsideen "Das freie Problemgespräch im Philosophieunterricht"

Unterrichtsideen Textarbeit im Philosophieunterricht der Sekundarstufe II

Mama, wozu braucht man Zebrastreifen?

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Unterrichtsideen "Das freie Problemgespräch im Philosophieunterricht"

Unterrichtsideen Textarbeit im Philosophieunterricht der Sekundarstufe II

Mama, wozu braucht man Zebrastreifen?

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