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Antoine Watteau

1684 - 1721

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Verfasser: Watteau, Antoine

Jahr: 2000

Verlag: Köln, Könemann

Reihe: Meister der französischen Kunst

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Jean-Auguste-Dominique Ingres

1780 - 1867

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Verfasser: Ingres, Jean-Auguste-Dominque

Jahr: 2000

Verlag: Köln, Könemann

Reihe: Meister der französischen Kunst

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Politische Schriften

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Verfasser: Rousseau, Jean-Jacques

Verlag: Paderborn, Schöningh

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Psychologische Didaktik

didaktische Auswertung der Psychologie von Jean Piaget

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Verfasser: Aebli, Hans

Jahr: 1963

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Erziehungswissenschaftliche Bücherei

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Die große Wende der Pädagogik

die Entdeckung des Kindes und die Revolution der Erziehung im 17. und 18. Jahrhundert in Frankreich

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Verfasser: Snyders, Georges

Jahr: 1971

Verlag: Paderborn, Schöningh

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Jean Baptiste Bernadotte

Bürger, französischer Revolutionsgeneral, schwedisch-norwegischer König

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Verfasser: Girod de l'Ain, Gabriel

Jahr: 1989

Verlag: Konstanz, Verl. d. Südkurier

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Ausgewählte Texte

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Verfasser: Rousseau, Jean-Jacques

Jahr: 1988

Verlag: München, Goldmann

Reihe: Goldmann; 11043

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Watteau

1684 - 1721

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Verfasser: Michel, Marianne R.

Verlag: Frankfurt/M. [u.a.], Büchergilde Gutenberg

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Das Theater des Absurden

von Beckett bis Pinter

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Verfasser: Esslin, Martin

Jahr: 1985

Verlag: Reinbek, Rowohlt

Reihe: rororo : rowohlts enzyklopädie; 414

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Piagets Bedeutung für die Lernbehindertenpädagogik

Untersuchungen zur kognitiven Entwicklung u. zum schulischen Lernen bei Sonderschülern

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Verfasser: Wember, Franz B.

Jahr: 1986

Verlag: Heidelberg, Edition Schindele

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OPEN V 11.1.0.0

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Sprachen

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Antoine Watteau

Jean-Auguste-Dominique Ingres

Politische Schriften

Psychologische Didaktik

Die große Wende der Pädagogik

Jean Baptiste Bernadotte

Ausgewählte Texte

Watteau

Das Theater des Absurden

Piagets Bedeutung für die Lernbehindertenpädagogik

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Antoine Watteau

Jean-Auguste-Dominique Ingres

Politische Schriften

Psychologische Didaktik

Die große Wende der Pädagogik

Jean Baptiste Bernadotte

Ausgewählte Texte

Watteau

Das Theater des Absurden

Piagets Bedeutung für die Lernbehindertenpädagogik