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Meinten Sie: literatur

Theorie und Praxis des Geschichtsunterrichts

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Jahr: 1974

Verlag: Bad Heilbrunn (Obb.), Klinkhardt

Reihe: Texte zur Fachdidaktik.

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Französisch lehren und lernen

Aspekte d. Sprachlehrforschung

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Verfasser: Börner, Wolfgang; Kielhöfer, Bernd; Vogel, Klaus

Jahr: 1976

Verlag: Kronberg/Ts., Scriptor-Verlag

Reihe: Monographien : Literatur + Sprache + Didaktik; 8

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Problemorientierter Geschichtsunterricht?

Schulbuchkritik und Schulbuchrevision, dargestellt. am Beispiel der römischen Republik

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Verfasser: Borries, Bodo von

Jahr: 1980

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Anmerkungen und Argumente zur historischen und politischen Bildung

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Einführung in die Didaktik des Französischen

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Verfasser: Pelz, Manfred

Jahr: 1975

Verlag: Heidelberg, Quelle und Meyer

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Geschichtsunterricht in der DDR

e. Einf.

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Verfasser: Schmid, Hans-Dieter

Jahr: 1979

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Anmerkungen und Argumente zur historischen und politischen Bildung; 25

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Der Französischunterricht

Ziele u. Wege

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Verfasser: Rivers, Wilga M.

Jahr: 1978

Verlag: Frankfurt am Main, Berlin, München, Diesterweg

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Das Verstehen der Naturwissenschaften

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Verfasser: Pukies, Jens

Jahr: 1979

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Erziehung und Didaktik, Westermann Taschenbuch; 67

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Zur Effektivität des Geschichtsunterrichts

Schülerverhalten u. allgemeiner Lernerfolg durch Gruppenunterricht

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Verfasser: Müller, Hans

Jahr: 1972

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Anmerkungen und Argumente; 4

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Kategorien der Geschichtsdidaktik und Praxis der Unterrichtsanalyse

zur empirischen Untersuchung fachspezifischer Kommunikation im historisch-politischen Unterricht

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Verfasser: Mayer, Ulrich; Pandel, Hans-Jürgen

Jahr: 1976

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Anmerkungen und Argumente zur historischen und politischen Bildung; 13

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Zeitgeschichte im Unterricht

e. didakt. Grundriss zur Geschichte im 20. Jh.

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Verfasser: Gies, Horst

Jahr: 1976

Verlag: Berlin, Colloquium-Verlag

Reihe: Historische und pädagogische Studien : Sonderreihe; Bd. 1

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OPEN V 11.1.0.0

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Sprachen

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Theorie und Praxis des Geschichtsunterrichts

Französisch lehren und lernen

Problemorientierter Geschichtsunterricht?

Einführung in die Didaktik des Französischen

Geschichtsunterricht in der DDR

Der Französischunterricht

Das Verstehen der Naturwissenschaften

Zur Effektivität des Geschichtsunterrichts

Kategorien der Geschichtsdidaktik und Praxis der Unterrichtsanalyse

Zeitgeschichte im Unterricht

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Der Französischunterricht

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