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Claudio Monteverdis Bedeutung für die Entstehung des musikalischen Dramas

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Verfasser: Abert, Anna A.

Jahr: 1979

Verlag: Darmstadt, Wiss. Buchges.

Reihe: Erträge der Forschung; 107

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Montessori

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Jahr: 1970

Verlag: Darmstadt, Wissenschaftliche Buchgesellschaft

Reihe: Wege der Forschung; 200

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Lehren und Lernen der geschriebenen Sprache

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Verfasser: Hasler, Herbert

Jahr: 1991

Verlag: Darmstadt, Wiss. Buchges.

Reihe: Erträge der Forschung; 272

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Allgemeine Didaktik - Fachdidaktik - Fachwissenschaft

Ausgewählte Beiträge aus den Jahren 1953 bis 1969

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Jahr: 1970

Verlag: Darmstadt, Wissenschaftl. Buchgesellschaft

Reihe: Wege der Forschung; 68

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Das exemplarische Prinzip

Beiträge zur Didaktik der Gegenwart

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Jahr: 1970

Verlag: Darmstadt, Wissenschaftl. Buchgesellschaft

Reihe: Wege der Forschung; 30

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Begabungsförderung und Schule

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Jahr: 1967

Verlag: Darmstadt, Wissenschaftl. Buchges.

Reihe: Wege der Forschung; 121

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Die Wiener Schule

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Jahr: 1989

Verlag: Darmstadt, Wiss. Buchges.

Reihe: Wege der Forschung; 643

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Christoph Willibald Gluck und die Opernreform

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Jahr: 1989

Verlag: Darmstadt, Wiss. Buchges.

Reihe: Wege der Forschung; 613

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"Lerne die Sprache des Nachbarn"

grenzüberschreitende Spracharbeit zwischen Deutschland und Frankreich

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Jahr: 1989

Verlag: Frankfurt/M., Diesterweg

Reihe: Schule und Forschung

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Charles Ives

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Verfasser: Rathert, Wolfgang

Jahr: 1989

Verlag: Darmstadt, Wissenschaftl. Buchges.

Reihe: Erträge der Forschung; 267

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OPEN V 11.1.0.0

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Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

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Claudio Monteverdis Bedeutung für die Entstehung des musikalischen Dramas

Montessori

Lehren und Lernen der geschriebenen Sprache

Allgemeine Didaktik - Fachdidaktik - Fachwissenschaft

Das exemplarische Prinzip

Begabungsförderung und Schule

Die Wiener Schule

Christoph Willibald Gluck und die Opernreform

"Lerne die Sprache des Nachbarn"

Charles Ives

Suchergebnis

Claudio Monteverdis Bedeutung für die Entstehung des musikalischen Dramas

Montessori

Lehren und Lernen der geschriebenen Sprache

Allgemeine Didaktik - Fachdidaktik - Fachwissenschaft

Das exemplarische Prinzip

Begabungsförderung und Schule

Die Wiener Schule

Christoph Willibald Gluck und die Opernreform

"Lerne die Sprache des Nachbarn"

Charles Ives