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Leistungsmotivation und Verhalten

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Jahr: 1976

Verlag: Stuttgart, Klett

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Leistungsmotivation und Zeitperspektive

ein empirischer Vergleich der Ergebnisse von Volksschülern und lernbehinderten Sonderschülern

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Verfasser: Miessler, Maria

Jahr: 1976

Verlag: München, Oldenbourg

Reihe: pädagogisch-psychologische Forschungen

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Verhaltensänderung in der Schule

systematisches Anleitungsprogramm für Lehrer ; Verhaltensprobleme erkennen und lösen

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Verfasser: Lorenz, Regine; Molzahn, Rainer; Teegen, Frauke

Jahr: 1976

Verlag: Reinbek bei Hamburg, Rowohlt

Reihe: rororo; 6983 : rororo sachbuch

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Motivationsförderung in der Schule

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Verfasser: Bossong, Bernd

Jahr: 1978

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Theorie und Praxis der Schulpsychologie; 24, Beltz Bibliothek; 63

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Förderunterricht in der Grundschule

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Verfasser: Drunkemühle, Ludger; Geppert, Klaus; Gläßer, Ulrich

Jahr: 1985

Verlag: Frankfurt/M. [u.a.], Diesterweg

Reihe: Unterrichtspraxis, Grundschule

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Lernervariablen und Versagen im Englischunterricht

eine Untersuchung in der Orientierungsstufe

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Verfasser: Krohn, Dieter

Jahr: 1981

Verlag: Paderborn [u.a.], Schöningh

Reihe: Informationen zur Sprach- und Literaturdidaktik; 37

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Sprachverhalten und Schulerfolg

über d. Unergiebigkeit d. Code-Theorie von Bernstein zur Erklärung schulischer Benachteiligung von Unterschichtskindern

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Verfasser: Ort, Michael

Jahr: 1976

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz-Monographien; Soziologie

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Schulreifetests und Schulerfolg

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Verfasser: Krapp, Andreas; Mandl, Heinz

Jahr: 1971

Verlag: München, Oldenbourg

Reihe: pädagogisch-psychologische Forschungen

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Schülerleistung und Mitverantwortung in der Schule

Leistungsbewertung, Vorrücken, Zeugnisse u. Mitgestaltungsgremien in schulrechtl. u. pädagog. Sicht

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Verfasser: Wenger, Otto

Jahr: 1977

Verlag: München, Ehrenwirth

Reihe: Schulrecht in der Praxis

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Schulversuche mit integrierten Gesamtschulen in Rheinland-Pfalz

Bericht über d. koordinierte Auswertung e. vergleichenden Schuluntersuchung

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Jahr: 1983

Verlag: Mainz, von Hase & Koehler

Reihe: Schulversuche und Bildungsforschung; 40

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OPEN V 11.1.0.0

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Sprachen

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Leistungsmotivation und Verhalten

Leistungsmotivation und Zeitperspektive

Verhaltensänderung in der Schule

Motivationsförderung in der Schule

Förderunterricht in der Grundschule

Lernervariablen und Versagen im Englischunterricht

Sprachverhalten und Schulerfolg

Schulreifetests und Schulerfolg

Schülerleistung und Mitverantwortung in der Schule

Schulversuche mit integrierten Gesamtschulen in Rheinland-Pfalz

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Leistungsmotivation und Verhalten

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Motivationsförderung in der Schule

Förderunterricht in der Grundschule

Lernervariablen und Versagen im Englischunterricht

Sprachverhalten und Schulerfolg

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Schülerleistung und Mitverantwortung in der Schule

Schulversuche mit integrierten Gesamtschulen in Rheinland-Pfalz