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Meinten Sie: arbeitspsychologie alterspsychologie gerontopsychologie

Pädagogische Psychologie

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Jahr: 1967

Verlag: Köln [u.a.], Kiepenheuer & Witsch

Reihe: Neue Wissenschaftliche Bibliothek; 16 : Psychologie

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Fördern im Klassenunterricht

Hilfen für Diagnostik u. Verhaltensänderungen

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Verfasser: Jötten, Bernd

Jahr: 1981

Verlag: Münster/Westf., Aschendorff

Reihe: Arbeiten zur sozialwissenschaftlichen Psychologie; 10

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Kinderspiel im Freien

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Verfasser: Hetzer, Hildegard; Benner, Liselotte; Pée, Liselotte

Jahr: 1974

Verlag: München, Basel, E. Reinhardt

Reihe: Erziehung und Psychologie; Nr. 46

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Leistungsversagen in der Schule

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Verfasser: Tiedemann, Joachim

Jahr: 1977

Verlag: München, Goldmann

Reihe: Goldmann Studienreihe pädagogische Psychologie; 13502

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Individuelle Unterschiede im Lernen

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Verfasser: Flammer, August

Jahr: 1975

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz-Monographien; Psychologie

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Analyse des Kinderspiels

ein Überblick über neuere psychologische Untersuchungen

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Verfasser: Schmidtchen, Stefan; Erb, Anneliese

Jahr: 1976

Verlag: Köln, Kiepenheuer & Witsch

Reihe: Pocket-Wissenschaft; Psychologie

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Bedingungen innovativen Handelns

eine psychologische Untersuchung an Lehrern von Schulen und Hochschulen

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Verfasser: Kraak, Bernhard; Nord-Rüdiger, Dietlinde

Jahr: 1979

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Studien zur pädagogischen Psychologie; 11

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Lernverhalten von Schulversagern

Untersuchung z. Erklärung d. Lernleistungsdifferenz bei lernbehinderten u. nicht lernbehinderten Schülern

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Jahr: 1973

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz-Monographien; Psychologie

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Lernziel "Selbststeuerung"

e. Handlungsmodell zur Anleitung von Selbstmodifikation in d. Schulklasse

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Verfasser: Perlwitz, Erich

Jahr: 1978

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Psychologie und Erziehung, Westermann Taschenbuch; 176

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Intelligenz und Begabung

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Verfasser: Heller, Kurt

Jahr: 1976

Verlag: München [u.a.], E. Reinhardt

Reihe: Studienhefte Psychologie in Erziehung und Unterricht

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OPEN V 11.1.0.0

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Zweigstellen

Sprachen

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Pädagogische Psychologie

Fördern im Klassenunterricht

Kinderspiel im Freien

Leistungsversagen in der Schule

Individuelle Unterschiede im Lernen

Analyse des Kinderspiels

Bedingungen innovativen Handelns

Lernverhalten von Schulversagern

Lernziel "Selbststeuerung"

Intelligenz und Begabung

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Pädagogische Psychologie

Fördern im Klassenunterricht

Kinderspiel im Freien

Leistungsversagen in der Schule

Individuelle Unterschiede im Lernen

Analyse des Kinderspiels

Bedingungen innovativen Handelns

Lernverhalten von Schulversagern

Lernziel "Selbststeuerung"

Intelligenz und Begabung