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Meinten Sie: arbeitspsychologie alterspsychologie gerontopsychologie

Bedingungen innovativen Handelns

eine psychologische Untersuchung an Lehrern von Schulen und Hochschulen

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Verfasser: Kraak, Bernhard; Nord-Rüdiger, Dietlinde

Jahr: 1979

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Studien zur pädagogischen Psychologie; 11

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Lernverhalten von Schulversagern

Untersuchung z. Erklärung d. Lernleistungsdifferenz bei lernbehinderten u. nicht lernbehinderten Schülern

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Jahr: 1973

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz-Monographien; Psychologie

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Lernziel "Selbststeuerung"

e. Handlungsmodell zur Anleitung von Selbstmodifikation in d. Schulklasse

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Verfasser: Perlwitz, Erich

Jahr: 1978

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Psychologie und Erziehung, Westermann Taschenbuch; 176

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Intelligenz und Begabung

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Verfasser: Heller, Kurt

Jahr: 1976

Verlag: München [u.a.], E. Reinhardt

Reihe: Studienhefte Psychologie in Erziehung und Unterricht

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Angst in Schule und Hochschule

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Verfasser: Esser, Johannes

Jahr: 1978

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Psychologie und Erziehung, Westermann Taschenbuch; 169

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Angst bei Schülern

Ursachen, Auswirkungen u. Möglichkeiten d. erzieher. Beeinflussung

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Verfasser: Walter, Hellmuth

Jahr: 1977

Verlag: München, Goldmann

Reihe: Goldmann Studienreihe pädagogische Psychologie; 13501

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Lehrstrategie und Lehreffektivität

ein kritischer Vergleich von programmierter Unterweisung und herkömmlichem Unterricht

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Verfasser: Walter, Hellmuth

Jahr: 1973

Verlag: München, Basel, E. Reinhardt

Reihe: Erziehung und Psychologie; Nr. 63

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Unterricht als Determinante kognitiven Lernens

e. Untersuchung über d. Auswirkungen von didakt. Instruktionsmethoden auf kognitive Lernprozesse

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Verfasser: Antenbrink, Horst

Jahr: 1973

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz-Monographien; Psychologie

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Dokumente einer vorschulischen Begabungsförderung

Karl Witte: e. Beispiel moderner Erziehung zu Beginn d. 19. Jahrhunderts

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Verfasser: Witte, Karl

Jahr: [1973]

Verlag: München, Goldmann

Reihe: Goldmann; 9510 : Psychologie + Pädagogik

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Organisation und Interaktion in der Schule

Möglichkeiten u. Grenzen d. Diskurses

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Verfasser: Lohmann, Christa; Prose, Friedemann

Jahr: 1975

Verlag: Köln, Kiepenheuer & Witsch

Reihe: Pocket-Wissenschaft; Psychologie

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OPEN V 11.1.0.0

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Sprachen

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Sprachen

Bedingungen innovativen Handelns

Lernverhalten von Schulversagern

Lernziel "Selbststeuerung"

Intelligenz und Begabung

Angst in Schule und Hochschule

Angst bei Schülern

Lehrstrategie und Lehreffektivität

Unterricht als Determinante kognitiven Lernens

Dokumente einer vorschulischen Begabungsförderung

Organisation und Interaktion in der Schule

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Bedingungen innovativen Handelns

Lernverhalten von Schulversagern

Lernziel "Selbststeuerung"

Intelligenz und Begabung

Angst in Schule und Hochschule

Angst bei Schülern

Lehrstrategie und Lehreffektivität

Unterricht als Determinante kognitiven Lernens

Dokumente einer vorschulischen Begabungsförderung

Organisation und Interaktion in der Schule