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Erziehung zum produktiven Denken

Festgabe für Artur Kern zum 65. Geburtstag

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Jahr: 1967

Verlag: Freiburg/Br. [u.a.], Herder

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Thema: Computer im Deutschunterricht

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Jahr: 1990

Verlag: Wien, VWGÖ-Verl.

Reihe: Informationen zur Deutschdidaktik : Jg. 14; 2

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Grundlagen meiner Pädagogik und weitere Aufsätze zur Anthropologie und Didaktik

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Verfasser: Montessori, Maria

Jahr: 1965

Verlag: Heidelberg, Quelle & Meyer

Reihe: Grundlagen und Grundfragen der Erziehung; 18

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Staatliches Leibniz-Gymnasium Neustadt an der Weinstraße

Festschrift zur Einweihung des Fachsaaltraktes am 25. August 1972 ; Jahresbericht 1971/72

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Verfasser: Staatliches Leibniz-Gymnasium <Neustadt, Weinstraße>

Jahr: 1972

Verlag: Neustadt/W., Bockfeld

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Gymnasiale Bildung

Texte zur Geschichte und Theorie seit Wilhelm von Humboldt

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Jahr: 1968

Verlag: Heidelberg, Quelle & Meyer

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Erziehungswissenschaft, Erziehungsfeld und Lehrerbildung

gesammelte Abhandlungen 1957-1967

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Verfasser: Roth, Heinrich

Jahr: 1967

Verlag: Hannover [u.a.], Schroedel

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Christoph Willibald Gluck und die Opernreform

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Jahr: 1989

Verlag: Darmstadt, Wiss. Buchges.

Reihe: Wege der Forschung; 613

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Neue Schulgeschichtsbücher

Herausgeber und Autoren stellen ihre Werke vor

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Jahr: 1990

Verlag: Bochum, Brockmeyer

Reihe: Dortmunder Arbeiten zur Schulgeschichte und zur historischen Didaktik; 18

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2.; Die Reichskirche in der Salierzeit

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Jahr: 1991

Übergeordnetes Werk: Die Salier und das Reich

Bandangabe: 2.

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Zukunft zwischen Angst und Hoffnung

ein Plädoyer für die politische Phantasie

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Verfasser: Jungk, Robert

Jahr: 1990

Verlag: München, Heyne

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OPEN V 11.1.0.0

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Verlag

Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

Verfasser

Jahr

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Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

Erziehung zum produktiven Denken

Thema: Computer im Deutschunterricht

Grundlagen meiner Pädagogik und weitere Aufsätze zur Anthropologie und Didaktik

Staatliches Leibniz-Gymnasium Neustadt an der Weinstraße

Gymnasiale Bildung

Erziehungswissenschaft, Erziehungsfeld und Lehrerbildung

Christoph Willibald Gluck und die Opernreform

Neue Schulgeschichtsbücher

2.; Die Reichskirche in der Salierzeit

Zukunft zwischen Angst und Hoffnung

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Erziehung zum produktiven Denken

Thema: Computer im Deutschunterricht

Grundlagen meiner Pädagogik und weitere Aufsätze zur Anthropologie und Didaktik

Staatliches Leibniz-Gymnasium Neustadt an der Weinstraße

Gymnasiale Bildung

Erziehungswissenschaft, Erziehungsfeld und Lehrerbildung

Christoph Willibald Gluck und die Opernreform

Neue Schulgeschichtsbücher

2.; Die Reichskirche in der Salierzeit

Zukunft zwischen Angst und Hoffnung