Stadtbibliothek Ludwigshafen > Suche

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
COPOPENAUTH	OCLC	Ein Cookie, der sich eine erfolgreiche Anmeldung merkt.	10 Jahre nach Erstellung
EU_LAW_INFO	OCLC	Der Cookie wird gespeichert, sobald der Anwender die Verwendung von Cookies zur Kenntnis genommen hat.	10 Jahre nach Erstellung
.ASPXANONYMOUS	DNN	Der Cookie speichert eine eindeutige ID für anonyme Anwender.	ca 70 Tage
.DOTNETNUKE	DNN	Der Cookie wird bei der Anmeldung erzeugt.	Session
ASP.NET_SessionId	ASP.NET	Identifiziert die Session von ASP.NET.	Session
authentication	OCLC	Speichert, über welchen Anmeldeweg der Leser sich angemeldet hat. DNN (DNN Login), COP (OPEN Login), "" (Nicht angemeldet)	Session
dnn_IsMobile	DNN	Der Cookie speichert, ob der Anwender ein mobiles Gerät verwendet.	Session
languague	DNN	Der Cookie speichert die aktuell eingestellte Sprache.	Session
LastPageId	DNN	Der Cookie speichert die ID (TabID) des letzten besuchten Reiters.	Session
__RequestVerificationToken	DNN	Der Cookie bietet Schutz vor Cross-Site-Attacken.	Session
SplashPageView	DNN	Der Cookie steuert die einmalige Anzeige der Begrüßungsseite.	Session
RepeaterCategories, RepeaterGroup	DNNGo	Cookies des DNN-Moduls xPlugin für Layout-Einstellungen.	Session

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
GOOGLE_ANALYTICS_INFO	OCLC	Der Cookie wird gesetzt, wenn der Anwender der Verwendung des Tracking Tools Google Analytics zugestimmt hat.	1 Jahr
_ga, _ga_<container-id>	Google Analytics	Der Cookie _ga speichert die Google Analytics-Client-ID zur Unterscheidung von Nutzern, _ga_<container-id> dient der Persistierung des Sitzungsstatus (vorausgesetzt der Anwender hat dem Tool zugestimmt, siehe Cookie GOOGLE_ANALYTICS_INFO).	2 Jahre
_Module_359_Survey_0_, AppearanceSecurityOptions, CSVExportOptions	DNN	Die Cookies werden vom optionalen 3rd Party DNN-Modul Survey verwendet.	bis 31.12.9999, 20 Minuten, 20 Minuten

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
Liste aller Einstellungs-Cookies von OPEN:	OCLC	Die Cookies steuern den aufgeklappt/zugeklappt - Status bei den einzelnen Bereichen innerhalb der Einstellungen sowie die Sichtbarkeit der Header.	Session
StayInEditMode	DNN	Der Cookie steuert, ob sich die Oberfläche im Bearbeitungsmodus befindet.	Session
cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Session

Meinten Sie: leistungsbeurteilung schulleistungsbeurteilung leistungsbeurteilungen

Diagnostizieren, Fordern und Fördern

0 Bewertungen

Verfasser: Paradies, Liane ; Linser, Hans Jürgen ; Greving, Johannes

Jahr: 2007

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

Buch Erwachsene

lädt

Neue Testdiktate

objektivierte Leistungsmessung ; Klasse 3 u. 4

0 Bewertungen

Verfasser: Lehnen, Alfred; Loch, Werner

Jahr: 1987

Verlag: Limburg/L., Frankonius Verl.

Buch Erwachsene

lädt

Messung und Evaluierung von Lernergebnissen in der Schule

0 Bewertungen

Verfasser: Rapp, Gerhard

Jahr: 1975

Verlag: Bad Heilbrunn (Obb.), Klinkhardt

Buch Erwachsene

lädt

Theorie und Praxis der Aufsatzbeurteilung

Forschungsstand ; Wege d. Objektivierung u. Leistungsförderung ; e. Handbuch für Lehrende u. Studierende

0 Bewertungen

Verfasser: Beck, Oswald

Jahr: 1978

Verlag: Bochum, Kamp

Buch Erwachsene

lädt

Aufsatzbeurteilung heute

Problematik, Diagnose, Therapievorschläge

0 Bewertungen

Jahr: 1976

Verlag: Freiburg/Br. [u.a.], Herder

Reihe: Herderbücherei; 9028 : Pädagogik

Buch Erwachsene

lädt

Kriterien zur Aufsatzbeurteilung

Grundlagen, kritisch-vergleichende Betrachtung, Verfahren zur Objektivierung

0 Bewertungen

Verfasser: Beck, Oswald

Jahr: 1974

Verlag: Mainz, von Hase & Koehler

Reihe: Schulversuche und Bildungsforschung; 6

Buch Erwachsene

lädt

Schulische Leistungsbeurteilungen aus rechtlicher Sicht

kompakt und aktuell - mit vielen Beispielen

0 Bewertungen

Verfasser: Rademacher, Stephan

Jahr: 2022

Verlag: Berlin, Cornelsen

Buch Erwachsene

lädt

PÄDAGOGIK; 1

Visualisieren

0 Bewertungen

Jahr: 2022

Verlag: Weinheim, Julius Beltz

Übergeordnetes Werk: PÄDAGOGIK

Zeitschrift/Einzelh.

lädt

Textqualitäten erkennen

bewerten, beurteilen, benoten

0 Bewertungen

Verfasser: Becker-Mrotzek, Michael

Übergeordnetes Werk: Grundschulmagazin

Zeitschrift/Einzelh.

Augen zu und weiter so?

Warum tradierte Bewertungsverfahren im Deutschunterricht fragwürdig sind

0 Bewertungen

Verfasser: Wespel, Manfred

Übergeordnetes Werk: Grundschulmagazin

Zeitschrift/Einzelh.

OPEN V 11.1.0.0

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

Diagnostizieren, Fordern und Fördern

Neue Testdiktate

Messung und Evaluierung von Lernergebnissen in der Schule

Theorie und Praxis der Aufsatzbeurteilung

Aufsatzbeurteilung heute

Kriterien zur Aufsatzbeurteilung

Schulische Leistungsbeurteilungen aus rechtlicher Sicht

PÄDAGOGIK; 1

Textqualitäten erkennen

Augen zu und weiter so?

Suchergebnis

Diagnostizieren, Fordern und Fördern

Neue Testdiktate

Messung und Evaluierung von Lernergebnissen in der Schule

Theorie und Praxis der Aufsatzbeurteilung

Aufsatzbeurteilung heute

Kriterien zur Aufsatzbeurteilung

Schulische Leistungsbeurteilungen aus rechtlicher Sicht

PÄDAGOGIK; 1

Textqualitäten erkennen

Augen zu und weiter so?