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Cover von Erzählkompetenz zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit

Erzählkompetenz zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit

Erzählfähigkeit eindeutig zu erfassen und systematisch einzuordnen, ist nicht einfach. Ein narratives Kompetenzmodell kann hilfreich sein
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Verfasser: Quasthoff, Uta
Grundschule
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
Cover von Vom Erzählen zum Text

Vom Erzählen zum Text

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Verfasser: Ohlhus, Sören; Quasthoff, Uta; Stude, Juliane
Grundschule
Mediengruppe: Zeitschrift/Einzelh.
OPEN V 11.1.0.0