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Auf dem Weg zum differenzierten Schulalltag

Rahmenbedingungen - Grundsätze - Beispiele ; Ergebnisse des Mühlheimer Grundschultages 1982

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Jahr: 1983

Verlag: Frankfurt/M., Arbeitskreis Grundschule

Reihe: Beiträge zur Reform der Grundschule; 54

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Individuelles und gemeinsames Lernen in der Schule für Lernbehinderte

Fachtagung vom 24. bis 26. September 1984 in Mainz

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Jahr: 1984

Verlag: Mainz, v. Hase & Koehler

Reihe: Schulversuche und Bildungsforschung; 53

Buch Erwachsene

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Innere Differenzierung in der Schule für Lernbehinderte

Bericht über einen Schulversuch

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Verfasser: Begemann, Ernst; Kuntz, Helge; Schön, Martin

Verlag: Mainz, v. Hase & Koehler

Bände lädt

Praxis der inneren Differenzierung im Mathematik- und Physikunterricht

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Verfasser: Klinger, Walter; Maier, Hermann

Jahr: 1984

Verlag: Frankfurt/M., R. G. Fischer

Reihe: Beiträge zur Schulpädagogik und Didaktik; 2

Buch Erwachsene

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Mathematik differenziert unterrichten

Planungshinweise und Praxisbeispiele aus der Jahrgangsstufe 5/6

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Verfasser: Krippner, Wolfgang

Jahr: 1992

Verlag: Hannover, Schroedel-Schulbuchverl.

Buch Erwachsene

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Soziales Lernen - Innere Differenzierung - Kleingruppenunterricht

Modelle zur Überwindung herkömmlicher Unterrichtskonzepte

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Jahr: 1977

Verlag: Braunschweig, Westermann

Buch Erwachsene

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Förderunterricht in der Grundschule

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Verfasser: Drunkemühle, Ludger; Geppert, Klaus; Gläßer, Ulrich

Jahr: 1985

Verlag: Frankfurt/M. [u.a.], Diesterweg

Reihe: Unterrichtspraxis, Grundschule

Buch Erwachsene

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PÄDAGOGIK; 12

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Jahr: 2007

Verlag: Weinheim, Julius Beltz

Übergeordnetes Werk: PÄDAGOGIK

Zeitschrift/Einzelh.

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Schulmagazin 5 bis 10; 9

Impulse für kreativen Unterricht

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Jahr: 1998

Verlag: München, Oldenbourg Schulbuchverl.

Zeitschrift/Einzelh.

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Schulmagazin 5-10; 6

Impulse für kreativen Unterricht

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Jahr: 2006

Verlag: München, Oldenbourg Schulbuchverl.

Übergeordnetes Werk: Schulmagazin 5-10

Zeitschrift/Einzelh.

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OPEN V 11.1.0.0

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Zweigstellen

Sprachen

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Jahr

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Mediengruppe

Zweigstellen

Sprachen

Auf dem Weg zum differenzierten Schulalltag

Individuelles und gemeinsames Lernen in der Schule für Lernbehinderte

Innere Differenzierung in der Schule für Lernbehinderte

Praxis der inneren Differenzierung im Mathematik- und Physikunterricht

Mathematik differenziert unterrichten

Soziales Lernen - Innere Differenzierung - Kleingruppenunterricht

Förderunterricht in der Grundschule

PÄDAGOGIK; 12

Schulmagazin 5 bis 10; 9

Schulmagazin 5-10; 6

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Auf dem Weg zum differenzierten Schulalltag

Individuelles und gemeinsames Lernen in der Schule für Lernbehinderte

Innere Differenzierung in der Schule für Lernbehinderte

Praxis der inneren Differenzierung im Mathematik- und Physikunterricht

Mathematik differenziert unterrichten

Soziales Lernen - Innere Differenzierung - Kleingruppenunterricht

Förderunterricht in der Grundschule

PÄDAGOGIK; 12

Schulmagazin 5 bis 10; 9

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