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Neue Wege im Sprachunterricht

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Jahr: 1964

Verlag: Frankfurt/M., Diesterweg

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Das Sprachlabor

Theorie - Methode - Effektivität

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Verfasser: Olechowski, Richard

Jahr: 1970

Verlag: Freiburg, Herder

Reihe: Schriftenreihe des Institutes für Bildungs- und Beratungsforschung

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Erkundungen zur Praxis des Grammatikunterrichts

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Verfasser: Zimmermann, Günther

Jahr: 1984

Verlag: Frankfurt/M., Diesterweg

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Lernzielbestimmung und Leistungsmessung im modernen Fremdsprachenunterricht

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Jahr: 1975

Verlag: Frankfurt/M., Diesterweg

Reihe: Schule und Forschung; 26

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Fremdsprachen in der Volksschule

Untersuchungen zur Begründung des Englischunterrichts für alle

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Verfasser: Sauer, Helmut

Jahr: 1968

Verlag: Hannover, Schroedel

Reihe: Empirische Forschungen zu aktuellen pädagogischen Fragen und Aufgaben

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Elemente des neusprachlichen Unterrichts

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Verfasser: Leisinger, Fritz

Jahr: 1966

Verlag: Stuttgart, Klett

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Die Krise der neusprachlichen Didaktik

eine systeminterne Ortsbestimmung

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Verfasser: Mihm, Emil

Jahr: 1972

Verlag: Frankfurt/M., Hirschgraben

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Der neusprachliche Unterricht

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Verfasser: Schröter, Günter

Jahr: 1962

Verlag: Frankfurt/M., Diesterweg

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Didaktik der Landeskunde

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Verfasser: Erdmenger, Manfred; Istel, Hans-Wolf

Jahr: 1973

Verlag: München, Hueber

Reihe: hueber hochschulreihe; 22, sprachen der welt

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Handbuch für einen aktiven Sprachunterricht

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Jahr: 1969

Verlag: Heidelberg, Groos

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OPEN V 11.1.0.0

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Mediengruppe

Zweigstellen

Sprachen

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Neue Wege im Sprachunterricht

Das Sprachlabor

Erkundungen zur Praxis des Grammatikunterrichts

Lernzielbestimmung und Leistungsmessung im modernen Fremdsprachenunterricht

Fremdsprachen in der Volksschule

Elemente des neusprachlichen Unterrichts

Die Krise der neusprachlichen Didaktik

Der neusprachliche Unterricht

Didaktik der Landeskunde

Handbuch für einen aktiven Sprachunterricht

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Lernzielbestimmung und Leistungsmessung im modernen Fremdsprachenunterricht

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Die Krise der neusprachlichen Didaktik

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